إبحث

إبحث ضمن النتائج

• درجة تطبيق المساءلة التربوية في المدارس الثانوية بمحافظة المفرق من وجهة نظر المديرين فيها

  عبد الرحمن محمد بني فواز

  18 - 1

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R311218

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-03-28

• واقع الدراسات البينية ومعوقات تفعيلها في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بالكلية

  بدر عبدالعزيز سعد آل داود

  22 - 43

  2023-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.D041222

• القدرة التنبؤية للنظرية الضمنية في الذكاء في التفاعل الصفي وفق نظام فلاندرز لدى عينة من أساتذة جامعة فلسطين التقنية - خضوري

  وفاء محمود عياش

  45 - 26

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.F241120

• دور مديرات المدارس الثانوية بمدينة سكاكا في التعامل مع الأزمات: جائحة كورونا (COVID-19) أنموذجاً

  رباب تركي الصالح ، غربي مرجي الشمري

  1 - 25

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B281221

• الاتجاهات نحو جودة التعليم بقسم التربية الخاصة لجامعة المجمعة في المملكة العربية السعودية

  السيد يحيى محمد

  164 - 142

  2018-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S310518

• واقع التفاعل الصفي والتفاعل على منصة درسك لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في ظل جائحة (كوفيد-19) في محافظة مأدبا

  ابراهيم أحمد محمد أبو شنّار

  64 - 89

  2022-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R261121

• دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة

  محمد عمران صالحة ، يوسف فهمي حرفوش ، نور وليد حرفوش

  25 - 1

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C060621

• دور مبادرة القراءة والحساب رامب (RAMP) في تنمية بعض المهارات القرائية  لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين

  صيتة علي الحربي

  120 - 104

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A230120

• تقييم أداء جامعة طيبة في وظيفة خدمة المجتمع ومتطلبات تفعيلها في ضوء اقتصاد المعرفة

  عفاف أحمد الغامدي ، أريج حمزة السيسي

  1 - 27

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M060621

• أثر التدريس باستخدام شبكة الإنترنت في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي  في مادة الفيزياء واتجاهاتهم نحوها

  علي مطلق العصيمي

  75 - 55

  2020-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.A010420

• دور الإدارة الرقمية في تفعيل الاتصال الإداري لدى الإداريات في المرحلة الثانوية بمدينة حائل

  موضي بنت مشرف بن صبر البقعاوي

  25 - 1

  2019-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M280119

• درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المديرات في لواء عين الباشا في الأردن

  ربى ياسر حياصات ، عودة عبدالجواد أبو سنينة

  69 - 92

  2023-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y061022

• مستوى دافعية القيادات المدرسية للتطوير وفق رؤية 2030 في قرى محافظة جدة ومعوقاته من وجهة نظرهن

  تهاني بنت سعدي المطيري

  42 - 19

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L010521

• المشكلات الإدارية والتعليمية التي تواجه دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية الأساسية في محافظة طولكرم من وجهة نظر المعلمين والمديرين

  نائل مصطفى الدبعي ، مرفت موسى الشريف

  17 - 1

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A140120

• تحديد الاحتياجات التدريبية للمشرفات التربويات بمدينة الرياض في ضوء مفاهيم إدارة المعرفة

  سراء أحمد الشهري

  63 - 45

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090318

• درجة امتلاك وممارسة المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم

  محمد موسى السلامات ، جهاد المومني

  43 - 62

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.L250923

• دور الأم في التكوين العلمي لأبنائها في ضوء الفكر التربوي الإسلامي: الإمام مالك بن أنس انموذجاً

  عبير محمد الجفير

  42 - 54

  2023-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.G101122

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-01-30

• درجة مراعاة أسئلة كتاب الفيزياء للصف الثاني عشر للفرعين العلمي والصناعي في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية المعدلة

  مشهور صقر مفضي الشرفات

  76 - 59

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.T010420

• واقع ومعوقات استخدام معلمي التعليم العام في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية للموارد التعليمية المفتوحة OER

  متعب حابس جزاع الحويطي

  97 - 78

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M191119

• الجامعات والحراك الاجتماعي للمرأة السعودية جامعة الأمير سطام نموذجاً

  وداد عبدالله شرعبي

  164 - 139

  2019-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W140119

• مستوى الضغوط النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل

  آلاء فلاح الحمضاوي

  79 - 94

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C230524

• متطلبات التنمية المهنية لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا

  غدير علي الزغيبي

  82 - 108

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z240422

• أسباب صعوبات القراءة والكتابة لدى أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الأساسيّة الدنيا من وجهة نظر معلميهم في ‏المدارس الحكوميّة بمحافظة المفرق

  نسرين خالد حراحشة

  117 - 99

  2021-12-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K200621