إبحث

إبحث ضمن النتائج

• تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

  محمد علي المحيا

  44 - 1

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H141119

• التقويم التربوي البديل ودورهُ في تنمية كفايات الطالب/المعلم بكليات التربية

  محمد يوسف أحمد السنوسي

  68

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S191016

• دور التسلسل الدوري في الخطاب الصفي: (الابتداء، الاستجابة والمتابعة) في تعلم اللغة الإنجليزية

  نغم عودة جاسم ، ريم زيد خلف

  151 - 159

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.G211021

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‎‎ ‎

  2017-03-30

• مدى تضمين مهارة اتخاذ القرار في كتاب العلوم للصف الثالث الأساسي في الأردن (الجزء الأول والثاني)

  عائشة أحمد السوالمة

  100 - 83

  2018-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A020618

• دور مسؤولي التربية الميدانية في اكتساب الطلبة المعلمين لكفايات تدريس العلوم من وجهة نظر الطلبة المتدربين بكلية التربية؛ في جامعة شقراء بعفيف

  ضيدان بن ناصر العتيبي

  142 - 118

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D250319

• فعالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية الذكاء البصري المكاني لدى الطالب المعلم بمسار صعوبات التعلم

  سيد إبراهيم علي ، عصام محمود محمد ثابت

  141 - 124

  2018-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S100518

• فاعلية خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها

  أحمد مهيوب العديني ، السيد محمد سالم

  95 - 74

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B210121

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-08-30

• شراكة أولياء أمور الطلبة الفنلنديين في الأنشطة المدرسية من منظور ايكولوجي (نظرية النظم البيئية): دراسة حالة لـ Pop-Up School Day

  دينا محمد الأزوري ، نورة مشعان المطيري

  163 - 131

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.W261020

• أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

  نور أنيس كرزون

  21 - 36

  2025-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K020225

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2019-12-30

• التصورات المقترحة لمعالجة ضعف القراءة عند طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميهم ومعلماتهن في المدارس الحكومية بدولة الكويت

  بندر منشد محمد الظفيري

  158 - 138

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N310521

• التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID- 19 كما يراها المعلمون

  أحمد رياض أحمد عواد ، أشواق عماد روحي حوراني

  158 - 185

  2022-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R060722

• أثر مساقات الرياضة والصحة والمواطنة الإيجابية ومهارات الحياة والأنشطة اللامنهجية في القضاء على ظاهرة العنف الجامعي لدى طلاب الجامعات الأردنية

  نايف مفضي الجبور

  110 - 97

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.F231120

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• تقييم غرف مصادر التعلم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميها

  أحمد علي الجبالي

  44 - 29

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A050919

• أثر إرشاد المعلمين ودورهم الإرشادي على انضباط الطلاب في المدارس الخاصة

  نادر فهمي الزيود

  189 - 172

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N260819

• مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

  محمد حامد العظامات

  24 - 1

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D251119

• تأثير الاتجاهات الحديثة للتعليم في استخدام استراتيجيات التعلم لذوي الإعاقة العقلية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة

  هناء فهد الصواط

  41 - 55

  2024-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H270324

• معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك

  كنانه عوض الطراونه

  63 - 39

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N170521

• عوامل عزوف طلبة الصف العاشر عن التفاعل الصفي أثناء التعليم عن بعد (دراسة استكشافية من وجهة نظر الطلبة بسلطنة عمان)

  سعيد محمد الكلباني

  50 - 67

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B090123

• تصور مقترح لتعزيز دور المدرسة الثانوية في نشر ثقافة الاحترام في ضوء التغيرات المعاصرة

  نوف بنت سليمان الفوزان ، منصور بن حمود اللهيبي

  85 - 64

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M190218

• مدى فاعلية برنامج جسور التّعلم في تحسين عناصر العمليّة التّعليمية من وجهة نظر معلمي لواء المزار الشمالي

  فاطمة صالح علي الخطيب

  45 - 61

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F071023

• اتجاهات المعلمين لتنمية مهارتي الذكاء والتفكير الإبداعي وارتباطهما بجودة الحياة للطلبة الموهوبين بين ذوي الإعاقة في المدارس الأساسية بلواء الشوبك

  عوده إبراهيم عوده الملاحيم

  18 - 1

  2021-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M120121