إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في مدارس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في دولة الكويت

    أحمد كياد الخالدي ، بندر منشد الظفيري ، محمد هزاع الشمري
    25 - 1
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K300321‎
  • معوقات استخدام المختبر في تدريس الفيزياء من وجهة نظر معلمي الفيزياء للمرحلة الثانوية في مديريات إقليم وسط الأردن

    نادية جابر اللبدي
    117 - 101
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N100419
  • مدى معرفة مدراء المدارس في محافظة الزرقاء بمعايير الأداء المرجعي المتبعة في التقييم التربوي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

    متعب عوده فلاح المشاقبة
    37 - 20
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M150719
  • واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم الطلبة ذوي الإعاقة في سلطنة عُمان من وجهة نظر معلميهم

    خالد سيف المقرشي
    103 - 118
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R311224
  • اتجاهات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها كما يراها معلمو اللغة العربية في سلطنة عُمان

    عامر سالم حمد العيسائي ، سيف ناصر سيف العزري
    83 - 99
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R280823
  • واقع تطبيق الشفافية الإدارية في جامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر رؤساء ومشرفات الأقسام

    أسماء علي حمدان الشهري ، نجاة محمد سعيد الصائغ
    17 - 46
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R170922
  • واقع استخدام نظام بوابة المستقبل في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات إدارة تعليم صبيا

    شمعة حسن آل محرق ، حسن إبراهيم الزهراني
    78 - 117
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170222
  • مستوى دافعية القيادات المدرسية للتطوير وفق رؤية 2030 في قرى محافظة جدة ومعوقاته من وجهة نظرهن

    تهاني بنت سعدي المطيري
    42 - 19
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L010521
  • مدى امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في مدارس تربية البادية الجنوبية مهارات الإدارة الصفية، وعلاقتها بمخرجات التعلم والعلاقات الاجتماعية بين الطلبة

    خالد هارون الرواضية
    62 - 38
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K120919
  • أسباب عزوف معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة حوطة بني تميم عن المناصب القيادية في مدارس المحافظة

    نوره محمد التميمي
    96 - 80
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T241218
  • معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

    حنان حسين آل دكين ، علوية عبدالله السقاف
    107 - 125
    2025-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N070824
  • واقع ممارسة قائدات المدارس الثانوية بمنطقة الرياض للمواطنة الرقمية ومتطلبات تفعليها في ضوء التجربة الأوروبية من وجهة نظرهن

    عفاف عثمان الغامدي ، حصة سعد العريفي
    21 - 38
    2023-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M170523
  • درجة توافر معايير التميز الإداري لدى مديري المدارس ومديراتها في محافظة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين

    هاني أحمد الكريمين
    1 - 24
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E030123
  • دور المعلمات في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة مأدبا في الأردن من وجهة نظر المعلمات

    سناء عبد ربه أبو عيشة
    52 - 68
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A040622
  • أثر عملية التعلم عن بُعد في توصيل المعارف لطلبة المدارس الحكومية الأردنية (دراسة استطلاعية لمدرسة حليمة السعدية الثانوية الشاملة للبنات)

    آمنة خليل عبد الله غانم
    81 - 100
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N291021
  • مدى استخدام الحاسب الآلي في تنمية استقلالية التعلم لدى طالبات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن

    مرام سعود آل مغيرة
    99 - 85
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S281120
  • واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة (منصة المدرسة الافتراضية) ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة

    حنان محمد هزاع الريشي
    123 - 101
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R210520
  • مستوى الالتزام التنظيمي لدى قادة مدارس التعليم العام في محافظة الأسياح وعلاقته بمستوى الأداء الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين

    هادي زيد الغرابي
    71 - 39
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H070219
  • الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي منهج لغتي الجميلة في منطقة القصيم

    ماجد بن عبدالعزيز علي القويعي
    169
    2017-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q200217
  • العلاقة بين الاستقرار الوظيفي المكاني للمعلمين والأداء الوظيفي: دراسة تحليلية ميدانية بمدارس محافظة مسقط في سلطنة عُمان

    محمد سليمان البلوشي
    55 - 71
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B160625
  • معوقات التعلم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية

    محمد أحمد عبدالله الكمشكي ، محمد يوسف
    106 - 125
    2022-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M090322
  • جاهزية معلمات مدرسة حليمة الثانوية الشاملة للبنات لاستخدام تقنية الواقع المعزز في التعليم

    ابتهال محمد أسعد عبدالله
    24 - 45
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B081221
  • مدى توظيف المنحى البنائي في تدريس المفاهيم النحوية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة جنين

    آمنه فتحي الصابنة ، علي حسن حبايب
    63 - 88
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L120921
  • دور البيئة المدرسية في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مدينة المفرق من وجهة نظر معلميها

    محمد اصبيح سلامه
    68 - 51
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B200621
  • أثر التماثل التنظيمي في الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان : دراسة ميدانية

    سعيد راشد علي الشهومي ، داود عبدالملك يحيى الحدابي ، عبدالمجيد محمد عبدالوهاب الضابا
    1 - 30
    2021-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D120820
401 - 425 من 428 فقرة << < 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS