إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

    محمد حامد العظامات
    24 - 1
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D251119
  • الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة الانجليزية في تفعيل مادة الاستماع الأصلية في صفوفهم لطلبة المرحلة الأساسية

    زينب سالم أحمد
    178 - 164
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z090419
  • درجة ممارسة المهارات القيادية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي من وجهة نظرهن وعلاقتها ببعض المتغيرات

    الجوهرة مرداس المطيري ، نهى مشعان الشمري ، أثير سعد المنجومي
    52 - 67
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M241224
  • دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج

    نورة شنين العنزي ، زينب عواد درويش
    34 - 52
    2023-10-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.R050723
  • واقع استخدام معلمي الصف الثالث الأساسي في الأردن لأنماط التعلم في عمليتي الضرب والقسمة، وعلاقتها بجودة التعلم عن بعد من وجهة نظرهم

    رجاء يوسف حولتا
    87 - 69
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R150720
  • درجة توظيف التعليم عن بُعد لدى معلمي الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس بفلسطين في ظل جائحة كورونا

    أسيل فؤاد دروبي ، أشرف منذر الصايغ
    40 - 55
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K150922
  • مدى اتقان مهارات القراءة والحساب لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    فهد عبدالكريم أبو جبلة
    14 - 31
    2022-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D060222
  • درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لإدارة الأزمة التعليمية في محافظة عجلون في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    آلاء كمال سامي مومني
    20 - 35
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K240721
  • معوقات التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة في لواء بني عبيد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

    عبد الرحمن محمد أبو ارشيد
    69 - 46
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R050521
  • درجة فاعلية الإدارة النسائية في التمكين الإداري ومعوقاتها لدى فروع جامعة حائل من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس

    ميساء حسن مفلح بني هاني
    20 - 1
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M110519
  • معوِّقات تطبيق مفهوم المدرسة المنتجة بمدارس منطقة الباحة من وجهة نظر مديرات المدارس والمعلمات.

    أثير سعيد إبراهيم الغامدي ، رحمة محمد صالح الغامدي
    75 - 51
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A301017
  • واقع تطبيق الريادة العالمية في الجامعات الأردنية دراسة ميدانية على القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية – الأردن

    محمد صالح العجمي
    36 - 51
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.J050223
  • درجة ممارسة مديرات المدارس في لواء المزار الشمالي لبعض جوانب الأداء الإداري من وجهة نظر المعلمات

    تهاني ابراهيم العلي
    1 - 23
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H250422
  • واقع استخدام المعامل الافتراضية في التطبيق العملي لتجارب الكيمياء في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة

    زهرة خفير عبد الله الخثعمي ، سامية منصور ناصر العصيمي
    157 - 182
    2022-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z150921
  • درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء ديرعلا بالأردن للإدارة بالقيم من وجهة نظر المعلمين

    شيرين جمال دعاس
    28 - 48
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.J170721
  • واقع ومعوقات استخدام معلمي التعليم العام في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية للموارد التعليمية المفتوحة OER

    متعب حابس جزاع الحويطي
    97 - 78
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M191119
  • درجة تحقق أهداف مناهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين بمحافظة إربد

    محمد فوزي بني بكر ، عدنان الإبراهيم
    86 - 68
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M130718
  • توظيف مديرات المدارس الثانوية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأثرها على الثقافة التنظيمية في المدينة المنورة

    أمنية عبدالله أبو طربوش
    19 - 41
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070923
  • صعوبات تعلّم مهارات القراءة لدى طلبة رياض الأطفال من وجهات نظر معلّمات ومديرات ومشرفات رياض الأطفال

    ورود تيسير صوالحة ، علي حسن حبايب
    47 - 68
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B030922
  • متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية ومعوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء ومقترحات تفعيلها

    ساجده سلامه ادغيم الزيدانيين
    25 - 43
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y290821
  • واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية لتعليم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بدولة الكويت

    أحمد عبد الله العنزي
    64 - 43
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A110221
  • الحوافز المادية وأثرها في رفع مستوى الأداء واستمراره لقائدات مدارس التعليم العام من وجهة نظر قائدات مدارس حوطة بني تميم والحريق

    نوره محمد التميمي
    83 - 56
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N241218
  • قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية)

    شيمه دخيل اللهيبي
    1 - 20
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H050125
  • أثر التحول الرقمي بمدارس التعليم العام في مواجهة التحديات والتطورات المستمرة في العالم من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مكة المكرمة

    ماهر عبدالرحمن النمري
    1 - 18
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R020423
  • درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تمكين معلمي العلوم بمدارس محافظة عجلون من امتلاك معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين

    موفق عقله محمد عبد الغني
    23 - 40
    2022-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.W100122
301 - 325 من 428 فقرة << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS