إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع ملاءمة مسار تخصص معلم العلوم بالمرحلة المتوسطة في السعودية لتدريس مقررات العلوم وصعوبات التنفيذ من وجهة نظر المعلمين بتبوك

    ظافر بن علي القرني
    105 - 70
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R280521
  • علاقة التنمر بالأمن النفسي وتقدير الذات لدى عينة من طالبات السنة الأولى بجامعة تبوك في مدينة تبوك

    جود مسعد العضياني ، أحمد علي الحميضي
    90 - 104
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N041024
  • القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة

    محمد أحمد شاهين ، إلهام عمر الديك
    117 - 135
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N130223
  • اتجاهات طلبة جامعة دار العلوم نحو ممارسة النشاط الرياضي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة تقويمية

    رضوان علي محمد
    128 - 150
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.N041221
  • أثر استخدام بيئة الواقع الافتراضي (Blackboard) في تحسين الكفاءة الذاتية  لإنتاج المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة

    خلود خالد المنديل
    88 - 61
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K210420
  • أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page

    نسرين عبد الإله زهرة
    73 - 50
    2019-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N091018
  • الإخلاص بوصفه جدارة إسلامية روحية: دراسة تحليلية نقدية لأبعاد الإخلاص

    مصطفى محمد عبدالمهيمن جمال الدين ، أسامة عبدالله السعيد ، عبدالله حسين سالم ، وائل أحمد عبدالله صبره
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120725
  • إدراكات طلبة الإرشاد لتوظيف الأساليب الإبداعية في العمل الإرشادي

    وفاء يونس سرحان ، سهيلة محمود بنات ، وليد محمد الشطرات
    111 - 96
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C230920
  • مستوى الأمن النفسي لدى عينة من طلبة جامعة نزوى في سلطنة عمان

    محمد بن ناصر بن سعيد الصوافي
    161 - 142
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M190319
  • مطالب التدريس القائم على المشروعات المدعم بالتقويم الموجه لتعلم طلبة الدراسات العليا بقسم اللغة العربية بجامعة تبوك من وجهة نظر الهيئة التدريسية

    ليلى فلاح سليم العمراني
    32 - 1
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L071120
  • الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالتوافق الجامعي لدى طلبة الجامعة الهاشمية

    هناء خالد الرقاد
    232
    2017-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H230317
  • اليقظة العقلية وعلاقتها بجودة الحياة الأكاديمية في ضوء التعليم عن بعد في عام2022م على عينة من طلاب وطالبات الماجستير بجامعة الطائف

    إسراء سعد العمري ، عزة محمد عبدة حله
    82 - 99
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M130923
  • مهارات تدريس التعبير الكتابي اللازمة في الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية

    عادل بن عبد الله منصور القحطاني ، تهاني محمد عيد المحياوي
    97 - 83
    2021-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N310321
  • بناء مقياس الازدهار النفسي لدى عينة من طلبة جامعة أم القرى

    ولاء منصور الشريف ، سمية عزت شرف
    96 - 116
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N040223
  • تصورات أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك حول إمكانية تطبيق تقنية الواقع الافتراضي VR في التعليم

    سهير حمد يعقوب
    1 - 23
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y131221
  • اتجاهات أولياء الأمور في مدينة القدس نحو تدريس المناهج غير الفلسطينية (الإسرائيلية والبريطانية والأمريكية والألمانية)

    ايناس عبّاد العيسى ، نور كمال
    40 - 18
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E310121
  • تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية

    شدى صالح المسند
    58 - 39
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D080420
  • تأثير المساهمة النسبية لرأس المال النفسي والاندماج الأكاديمي في التنبؤ بجودة الحياة الطلابية لدى طالبات الجامعة في المملكة العربية السعودية

    نوره عبدالرحمن المطرفي
    100 - 117
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E200525
  • تفعيل الشراكة بين جامعة الملك سعود ومركز الملك سلمان الاجتماعي في ضوء التجارب الدولية

    سحر بنت خالد النشار ، منيرة مسفر الحصف ، ندى عبد الله التميمي ، هيفاء بنت فهد المبيريك
    71 - 48
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.A280720
  • قابلية أعضاء هيئة التدريس لاستخدام منصة شمس (Shms) بالجامعات السعودية

    أسماء علي الشمراني
    130 - 96
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A080219
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2017-09-30
  • قراءة في كتاب (تفكيك الكليات: التفكيك العظيم لنظام التعليم الجامعي) للكاتب الأمريكي: ريان كريج

    أميرة علي الحطاب
    143 - 134
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A081218
  • دراسة مقارنة في أساليب التفكير بين الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضة

    أحمد قاسم محمد حمي ، خدر حسن خلو
    68 - 89
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140821
  • درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة

    ناديه محمد علي
    92 - 114
    2021-03-31
    DOI: 10.26389/AJSRP.M060920
  • تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

    محمد علي المحيا
    44 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H141119
201 - 225 من 245 فقرة << < 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS