إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-05-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-09-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-08-27
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-06-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-07-28
  • فاعلية تدريس لغتي الجميلة (اللغة العربية) باستخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

    حسين منصور ناصر الجعفري
    108 - 96
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H040518
  • تصور مقترح لتعزيز دور المدرسة الثانوية في نشر ثقافة الاحترام في ضوء التغيرات المعاصرة

    نوف بنت سليمان الفوزان ، منصور بن حمود اللهيبي
    85 - 64
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M190218
  • "استراتيجيات التدريس التي تمكن الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد" دراسة باستخدام طريقة التحليل التلوي

    شيماء الدويشي
    123 - 109
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S190218
  • فاعلية استخدام التَعليم عَن بُعد في ظل جائحة كورونا في مدارس محافظة إربد من وجهة نظر مدراء المدارس

    نضال علي الأسعد
    71 - 55
    2021-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L060621
  • اتجاهات معلمي الحاسب الآلي في شبكة تويتر نحو التعليم الإلكتروني عن بعد خلال جائحة كورونا

    منذر عبدالله الخضيري
    51 - 75
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N210622
  • تأثير متلازمة الإجهاد اللاحق للصدمة على المعدل التراكمي للطلاب الكرد اليزيديين الذين يدرسون في جامعة دهوك التقنية

    محمد صادق يونس مراد الابراهيم
    151 - 134
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C170221
  • درجة توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لتطبيقات التعلم عن بعد في التدريس في ظل جائحة كورونا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية من وجهة نظرهم

    شومه سليمان محمد أبو كف
    102 - 119
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.F131221
  • اتجاهات طلبة السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود نحو البرامج الإرشادية المقدمة لهم

    ابراهيم علي محمد المومني
    71 - 58
    2017-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.I080817
  • الأثر النفسي للتنمر على شخصيات الأطفال والنمو المعرفي: دراسة حالة لأطفال سعوديين

    عهود فهد العساف
    107 - 115
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.C140923
  • تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن

    غالیة علي أبو قطام
    46 - 29
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q080621
  • الاتجاه نحو التطرف وعلاقته بالضغوط الأسرية لدى طلاب وطالبات كلية العلوم والآداب بمحافظة الرس

    بدر خالد الحربي
    143 - 113
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B150818
  • مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

    محمد حامد العظامات
    24 - 1
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D251119
  • درجة ممارسة المهارات القيادية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدوادمي من وجهة نظرهن وعلاقتها ببعض المتغيرات

    الجوهرة مرداس المطيري ، نهى مشعان الشمري ، أثير سعد المنجومي
    52 - 67
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M241224
  • مستوى وعي أولياء الأمور بأهمية رياض الأطفال في محافظة حفر الباطن

    روان علي الحربي
    67 - 88
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B101022
  • تقويم كتاب الرّياضيّات للصف الرّابع الأساسيّ في الأردن في ضوء معايير (NCTM)

    ناديه هملان محمود معتوق ، حابس سعد موسى الزبون
    112 - 95
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W290720
  • دور برامج عمادة البحث العلمي بجامعة الملك سعود في تنمية المهارات البحثية لدى الطالبات

    نوال عبدالعزيز بن هويمل
    99 - 73
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N171117
  • معوقات التأهيل المهني لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة في المرحلة الثانوية بمدينة تبوك

    تغريد عطاالله الفقير ، محمد عبدالله عسيري
    73 - 95
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q041022
  • كوفيد-19 وعلاقته بتطبيق التعليم عن بعد في تدريس منهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين

    عدنان محمد النويران ، سلسبيل أديب حسان
    171 - 154
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L230620
  • اتجاهات الفنانين التشكيليين السعوديين المعاصرين نحو الرؤية الوطنية 2030 لإثراء الساحة التشكيلية في المملكة العربية السعودية

    الهنوف أحمد المالكي ، سلمى سالم الزيد
    119 - 142
    2022-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C290921
  • تصميم برنامج إرشادي إلكتروني مقترح قائم على بعض تطبيقات الويب 2.0 للتخفيف من الضغوط النفسية لدى والدي ذوي الإعاقة الفكرية

    شروق عايض الصواط ، علي محمد الكلثمي الشهري
    120 - 139
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E290922
51 - 75 من 79 فقرة << < 1 2 3 4 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS