إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض

    شادية بنت نجيب العتيبي
    131 - 103
    2019-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.O161218
  • التقنيات التعليمية الحديثة في تدريس الجغرافيا بالمرحلة الثانوية ومعوقات استخدامها واتجاهات المعلمين نحوها بمحافظة عمران

    عارف محمد علي المنصوري
    1
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M170217‎
  • قانون التقنيات المساعدة في التربية الخاصة – دراسة مقارنة بين الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية –

    لطيفة أحمد الملحم
    75 - 58
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E170121
  • المشكلات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم المحددة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو استخدام التقنيات المساندة

    نبيل صلاح حميدان ، إيمان جوده ، نورة جوده
    146 - 163
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N290721
  • أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي

    نور أنيس كرزون
    21 - 36
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020225
  • توظيف التقنية الحديثة في العملية التعليمية في المملكة العربية السعودية ودورها في تحسين أداء المعلمين والطلبة

    نورة هادي آل سرور
    35 - 18
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N311017
  • واقع توظيف التقنيات التعليمية في تعلم الثقافة الإسلامية في معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب

    إبراهيم عبد العزيز ميغا ، أحمد بن زيد آل مسعد
    91 - 71
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H280120
  • أثر استخدام التقنيات الحديثة القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية

    أيمن عايد محمد ممدوح ، عيسى أحمد الفيفي
    42 - 25
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B211219
  • استخدام التقنيات الحديثة وسبل تفعيلها للارتقاء بأداء مدارس التعليم العام في دولة فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة

    فادي أحمد شاهين
    47 - 59
    2024-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S090922
  • أهمية تدريس مهارات القراءة في اللغة الإنجليزية باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات في المنهاج الأردني

    ماجدة عبد الله ياسين الضمور
    221 - 204
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M070119
  • معوقات استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية

    نسرين عبد الإله زهرة ، أمل محمود علي
    105 - 85
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z311218
  • واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا

    فاطمة جابر فرحان المالكي
    139 - 113
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.V181020
  • نظرية إمكانيات الفعل وإمكانيات الفعل التعليمية

    أمل بنت عبد الله آل إبراهيم
    125 - 116
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L221120
  • واقع توافر تقنيات التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب بجامعة طيبة (فرع العلا)

    يوسف مفلح سليم جراح
    109 - 88
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S070720
  • مدى وعي معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في محافظة جدة بالتقنيات التعليمية الرقمية

    راويه بنت عمر عبد العزيز الثعلبي ، عبد الملك بن مسفر بن حسن المالكي
    47 - 23
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B260820
  • فاعلية إدماج الواقع المعزز في العملية التعليمية: مراجعة الأدبيات السابقة بين سنتي 2019 و2021

    شيماء الغريب
    24 - 42
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E060922
  • واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية

    نسرين عبد الإله زهرة ، أمل محمود علي
    85 - 65
    2019-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N081218
  • فاعلية استخدام التقنيات المعاصرة في تدريس الجغرافيا من وجهة نظر معلمي المدارس الأساسية الحكومية في لواء ماركا بالأردن

    جمعة محمد النعانعة
    149 - 125
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N220521
  • الإمكانات التشكيلية لزخارف الملابس الشعبية لمنطقة عسير ودورها في إنتاج مشغولات فنية معاصرة

    رزان عبد الله القحطاني
    138 - 121
    2018-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R290718
  • مدى تأثير الواقع الافتراضي على دافعية تعلم الحاسب: مراجعة شاملة للأدبيات والبحوث التربوية

    أميرة محمد البلوي
    63 - 78
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B050624
  • الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية العليا في التّعلُّم الإلكتروني عن بُعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة في تربية بني كنانة في الأردن

    مصطفى محمد هادي كنعان
    148 - 129
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K280721
  • واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس طلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الخاصة

    عبدالرحمن خلف الظفيري
    1 - 18
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D061222
  • درجة الاستعداد التقني لتطبيق مقررات العلوم الحديثة للمرحلة الثانوية في محافظة الطائف

    عبدالله جزاء فيحان النفيعي
    41 - 64
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J110625
  • اتجاهات مُعلِّمي ومُعلِّمات دولة الكويت نحو فاعلية استخدام التّعليم عن بُعد في ضوء بعض المتغيرات

    أحمد كياد هجهوج الخالدي
    128 - 106
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K170521
  • استخدام التقنيات التعليمية المتاحة في مصادر التعلم في محافظة بيشه بالمملكة العربية السعودية: تصورات معلمي اللغة العربية

    نفل القحطاني ، ربيع القحطاني
    177 - 145
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R310719
1 - 25 من 83 فقرة 1 2 3 4 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS