إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فاعلية التعليم عن بعد في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدارس البادية الشمالية الشرقية

    سناء عبد الكريم إبراهيم
    137 - 122
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C100521
  • فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك

    إيمان محمد القطاونة
    110 - 95
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E061019
  • واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الخاصة بمحافظة جدة للتعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا

    محمد راشد القحطاني
    102 - 128
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210622
  • واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي (إمارة دبي أنموذجًا)

    إيمان كميل مرداس
    128 - 147
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S020322
  • إدارة الجودة الشاملة وأهميتها ومتطلباتها وبعض معايير تطبيقها ومعيقاتها في التعليم العام وفقا لمراجع مختارة

    نهاد حسن الرماضنه
    103 - 117
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D160821
  • الاتجاهات البحثية المرتبطة بدور الذكاء الاصطناعي في تحسين ممارسات التعليم المدمج للمرحلة الجامعية

    غزيل فهد الدوسري ، سارة مشعي الدوسري
    61 - 74
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L030325
  • دراسة تقييمية لفاعلية التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في المدارس الحكومية التابعة للواء الأغوار الشمالية بالأردن

    وفاء أحمد بخيت
    44 - 23
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.W020221
  • ديداكتيك الدرس الحديثي في التعليم الإلكتروني وسؤال الجودة؛ دراسة وصفية تحليلية لحالة التعليم الجامعي بالمغرب

    زينب أبوعلي
    96 - 106
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N290621
  • أثر التدريب في رفع كفاءة منسق السلامة المدرسية في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة

    عبد الله بن غرم الله الزهراني
    46 - 24
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A140620
  • الصعوبات التي تواجه مديرات رياض الأطفال بمحافظة غزة في استخدام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا

    مروة عصام الأضم
    180 - 157
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S021120
  • درجة امتلاك مديري المدارس لكفايات تكنولوجيا التعليم وعلاقته بمستوى توظيف المعلمين لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلمين

    كوثر محمد رشيد بني سعيد
    108 - 90
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R200621
  • التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا (COVID-19)

    رانيه إبراهيم اليوسف
    138 - 157
    2022-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.N170222
  • العائد التربوي والاقتصادي لمؤسسات التعليم العالي في الجزائر- دراسة وصفية -

    سمراء غربية
    97 - 74
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S240917
  • متطلبات البيئة التعليمية لاستخدام التعليم الإلكتروني في كليات التربية في الجامعات السودانية

    رحاب بشير حسن العوض ، حاتم عبد الماجد الصادق
    208 - 193
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R270119
  • أثر التحول الرقمي بمدارس التعليم العام في مواجهة التحديات والتطورات المستمرة في العالم من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مكة المكرمة

    ماهر عبدالرحمن النمري
    1 - 18
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R020423
  • أزمة جائحة كوفيد 19 والتوسع في التعليم الإلكتروني في مصر

    مريم شوقي عبد الرحمن تره ، أميرة احمد ربيع
    68 - 49
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M200720
  • السياسات التعليمية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز - حفظه الله - لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030: دراسة تحليلية

    فارس عويض العتيبي ، عائض احمد المنتشري
    71 - 102
    2022-04-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S010521
  • الضغوط النفسية وعلاقتها بالتفكير ما وراء المعرفي خلال التعليم المدمج لدى عينة من طالبات الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز بجدة

    مريم سعد بشير الرحيلي ، إيمان محمد يحيى الأمير ، منال يحيى باعامر
    81 - 109
    2025-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R150525
  • تحسين اختيار الموظفين باستخدام صيغة سيرة ذاتية منقحة

    عيده محمد عطيه الزهراني ، منى سعيد الزبيدي ، آمنه عبد الرحمن البركاتي ، مقبولة سعيد المهداوي ، كريمة أحمد العيافي ، أسماء جازي الجهني ، آمنه نوار المقاطي ، عيده عياد المطيري ، مروه عتيق النخلي ، غاليه علي البركاتي
    142 - 132
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070719
  • واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا

    فاطمة جابر فرحان المالكي
    139 - 113
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.V181020
  • فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا ومعوقاته من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية في الأردن

    نيفين عبد الحليم سليم
    70 - 91
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E150721
  • تصور مقترح للحد من آثار الإبادة التعليمية على التعليم المدرسي بقطاع غزة خلال حرب 2023

    بهاء درويش الغرباوي
    130 - 154
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G241125
  • الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بجودة التعليم من وجهة نظر مقيمي جودة التعليم في الأردن

    مها صالح إبراهيم حداد
    19 - 1
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M080219
  • درجة امتلاك معلمات الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية لكفايات التعليم المدمج

    سارة زيد العتيبي ، أشواق عبدالله السحيم
    23 - 44
    2023-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L250623
  • اتجاهات الموارد البشرية في إدارة التعليم بمحافظة الخرج نحو التدريب المدمج

    نوره سلطان الدوسري ، عجلان محمد الشهري
    72 - 97
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R250623
26 - 50 من 500 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS