إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع استخدام نظام بوابة المستقبل في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات إدارة تعليم صبيا

    شمعة حسن آل محرق ، حسن إبراهيم الزهراني
    78 - 117
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H170222
  • مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة

    بدر جاسم القلاف ، حامد جاسم السهو ، هاشميه محمد الموسوي
    53 - 26
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.F020120
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-02-28
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-09-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-03-29
  • واقع ممارسة قائدات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومي بجدة لأركان الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهن

    سهى حميد المستادي ، منى خالد كريم
    1 - 26
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H110822
  • مراجعة نقدية لاستخدام مهارات المعرفة الرقمية كنمط قيادة تحويلية في سياق تربوي

    أنور سفر الحجيلي
    168 - 180
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R270721
  • اتجاهات المعلمات نحو استخدام برنامج الإدارة الإلكترونية (فارس) في مدارس التعليم العام بمحافظة الدوادمي - المملكة العربية السعودية

    سارة محمد مرزوق الرشيدي
    88 - 69
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030520
  • دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض

    شادية بنت نجيب العتيبي
    131 - 103
    2019-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.O161218
  • المحددات المرتبطة بالانضباط المدرسي في مدارس مكتب تعليم طويق (الرياض) للعام 2025: دراسة وصفية تحليلية لتصورات الطلاب

    ظافر سعيد الشهري ، منال عبدالله القيعاوي ، حسن حسين مساوي ، آمال سليمان العريني
    1 - 16
    2025-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R040325
  • مدى إلمام معلمي الدراسات الاجتماعية ومعلماتها بقيم النزاهة من وجهة نظر المشرفين التربويين بالمملكة العربية السعودية

    بندر عبدالله مطلق المطلق ، وفاء عبدالله علي الشهري
    22 - 37
    2023-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A011023
  • المعيقات التي تواجه معلمي الرياضيات في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية وفقًا لآرائهم

    فهد إبراهيم موكلي ، أحمد عبدالله زيلعي
    57 - 73
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.H030122
  • اتجاهات عينة مختارة من معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض نحو تطبيق الويكي في التعليم

    حصة ناصر المزروع
    125 - 103
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H080119
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-09-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-04-30
  • واقع التربية الإعلامية في مدارس التعليم الثانوي لتحفيظ القرآن الكريم في مدينة الرياض

    حنان بنت ممدوح العنزي
    109 - 92
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N070420
  • المتطلبات التعليمية لأسر ذوي اضطراب التوحد في السعودية

    أروى علي أخضر
    122 - 100
    2019-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A311018
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-10-25
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-04-28
  • اتجاهات طالبات الماجستير في برنامج تقنيات التعليم بجامعة نجران نحو استخدام تقنية الواقع المعزز

    شروق مسلي صالح اليامي
    50 - 63
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q110623
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-04-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-12-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-03-31
  • تقليل الفاقد التعليمي لدى الطلاب خلال جائحة كورونا (Covid-19) - تجربة مملكة البحرين

    عبدالغني علي الحطامي ، يزن محمد الغزو
    173 - 184
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.G050622
  • مستوى تطبيق الإدارة المدرسية الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-(19 في مدارس محافظة المفرق في المملكة الأردنية الهاشمية

    صايل محسن الدرادكة
    42 - 58
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L171121
326 - 350 من 500 فقرة << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS