إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • درجة ممارسة معلمي الجغرافيا في الأردن لمهارات التدريس في القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر مشرفيهم

    نهار ذياب صبح القضاة
    81 - 102
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H280721
  • اتجاهات طالبات الماجستير في برنامج تقنيات التعليم بجامعة نجران نحو استخدام تقنية الواقع المعزز

    شروق مسلي صالح اليامي
    50 - 63
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q110623
  • القلب والدماغ في الإرشاد النفسي

    علي سالم راشد الغافري
    146 - 157
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.G080122
  • درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لاستراتيجيات التدريس الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

    ناديا حسين حسن شقاح
    67 - 83
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D220921
  • فاعلية برنامج افتراضي لتنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المدارس الأهلية بمدينة الرياض

    عبد الرحمن بن سليمان النملة
    87 - 68
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N260221
  • أثر استخدام استراتيجية حل المسألة الرياضية في التحصيل والدافعية نحو مبحث الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأُردن

    هديل صلاح سعود الربيع ، عوده عبد الجواد أبو سنينه
    89 - 75
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H050519
  • تصور مقترح لتطبيق الكايزن في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030

    مريم حمدان العنزي
    26 - 51
    2025-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R191124
  • فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج فيلدر- سيلفرمان في تنمية الممارسات التأملية للمعلمين بمدرسة مسلم بن يسار المتوسطة بمدينة الرياض

    أحمد علي البارقي ، أحمد حسن البدور
    1 - 19
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q240823
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-09-29
  • دافعية الإنجاز وعلاقته بالتدريس عن بُعد خلال جائحة كورونا لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة

    سميه مبارك الشريف ، هديل عبدالله أكرم
    83 - 104
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B040725
  • الكفايات المهنية لمعلمات اللغة الإنجليزية في الفصول الافتراضية: دراسة حالة

    مشاعل إبراهيم الشمسان ، عبدالرحمن محمد النصيان
    17 - 45
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M100322
  • واقع استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في المدارس الحكومية والخاصة من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في لواء المزار الشمالي

    محمد إسماعيل الشديفات
    40 - 60
    2022-06-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.S081121
  • دليلٌ مقترَح لمعلِّمة المرحلة الابتدائيَّة لدمج التعلُّم الإلكترونيِّ في تدريس التربية الفنيَّة

    هيا بنت ناصر العويويد ، محمد مفلح الدوسري
    130 - 118
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H150119
  • تقويم نشاطات التعلم بكتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الفهم القرائي

    أبرار بنت عبدالعزيز بن عبدالرحمن العبدالعالي ، هنادي بنت هليل بن فهد الرشيدي
    130
    2017-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A030417
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-01-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-05-29
  • مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي

    سعد بن عثمان محمد العمري ، ماري كيفف ، سكوت التراتور
    153 - 125
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C290621
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-08-30
  • تصور مقترح لدمج الألعاب التعليمية الإلكترونية بالصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

    سيدة محمد العطوة
    69 - 92
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D230522
  • درجة ممارسة معلمات العلوم في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم التكويني وأساليبه في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات أنفسهن

    نوره بنت سماح بن لافي الرشيدي ، نضال بنت شعبان الأحمد
    78 - 108
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N020921
  • الدافعية العقلية وعلاقتها بعادات العقل لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة

    فاطمة عبد الله الشهري ، آمنة عبد العزيز أبا الخيل
    133 - 115
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F170121
  • أثر التفاعل بين نمط الاكتشاف عبر تطبيقات الجوال والأساليب المعرفية في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الابتدائية

    شريفة سعد عقيل الغامدي ، غدير زين الدين فلمبان
    132 - 103
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S150319
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‎‎ ‎
    2017-03-30
  • تقييم برنامج الدكتوراه في كلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدكتوراه

    ظبية جارالله فلاح القحطاني
    1 - 31
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D060921
  • نظرية إمكانيات الفعل وإمكانيات الفعل التعليمية

    أمل بنت عبد الله آل إبراهيم
    125 - 116
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L221120
401 - 425 من 500 فقرة << < 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS