إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع تطبيق القائدات والمشرفات بالمدارس الابتدائية الحكومية والأهلية بمدينة جدة لمؤشرات نواتج التعلُّم في ضوء منظومة قيادة الأداء الإشرافي بالمدارس السعودية

  سلافه صلاح باجابر ، نجاة محمد سعيد الصائغ

  27 - 1

  2023-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B121022

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-11-28

• الذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف الرابع والخامس بدولة الكويت: دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم والعاديين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

  نواف ملعب الظفيري ، عبد العزيز صادق العوض ، ريم يعقوب التميمي

  73 - 94

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B190721

• فاعلية استخدام استراتيجية التعلُّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين

  عبد الرحمن محمد صادق أبو سارة

  37 - 21

  2020-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B140520

• فعالية استخدام استراتيجية جيكسو (Jigsaw) في تدريس الفقه في التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الطائف بالمملكة العربية السعودية

  بسمة مطلق الجعيد

  105 - 86

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B260218

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2019-10-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-12-30

• وجهة نظر أولياء الأمور في تقديم الدعم والمساندة لأبنائهم عند استخدام المنصات التعليمية في تجربة التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في الأردن

  رهام أحمد القرعان

  90 - 111

  2022-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110721

• أثر توظيف رواية القصة الرقمية على دافعية التعلم لدى طلاب الحلقة الثانية في مادة الدراسات الاجتماعية  " دراسة ميدانية في سلطنة عمان"

  سعيد راشد أحمد المخمري

  139 - 118

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C060521

• تأثير الاتجاهات الحديثة للتعليم في استخدام استراتيجيات التعلم لذوي الإعاقة العقلية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة

  هناء فهد الصواط

  41 - 55

  2024-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H270324

• تحليل محتوى المنهاج الأردني للصف الثاني عشر لمادة اللغة الإنجليزية لمهارة القراءة بما يتسق مع توظيف اللغة وراء المعرفية لتحسين مخرجات التعلم والتعليم المدارس الحكومية

  سها عبد الرزاق أحمد إسليم

  150 - 173

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E071021

• بناء برنامج تعليمي مستند على المحاكاة الحاسوبية في تدريس الأحياء وأثره في التحصيل والاتجاه نحو التعلم لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن

  سعاد عبد السلام نوح ، نسيبة علي الموسى

  41 - 63

  2021-03-31

  DOI: 10.26389/AJSRP.B181020

• معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  حنان حسين آل دكين ، علوية عبدالله السقاف

  107 - 125

  2025-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N070824

• تأثير تنظيم نسبة الطلاب المسارية على ناتج التعلم المعرفي لمقررات مسار العلوم الطبيعية في المدارس أحادية المسار

  محمد مفرح الشهراني

  20 - 32

  2023-10-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.C190723

• الاتجاه نحو استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لدى طلبة جامعة طيبة

  رفيدة عدنان الأنصاري

  51 - 33

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.S140620

• التعلم القائم على المشكلات وأثره في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في الرياضيات بمنطقة الباحة - المملكة العربية السعودية

  حمد عائض سعد الغامدي

  59 - 41

  2017-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H191017

• مزايا استخدام نظام إدارة التعلم في تدريس مهارة الكتابة في فصول اللغة الإنجليزية للكبار في المملكة العربية السعودية

  ناهد حسين خلف البلوي

  125 - 135

  2022-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090422

• فاعلية مجتمعات التعلم المهنية في تطوير مهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات والعلوم في سلطنة عُمان

  خالد جمعة الشيدي ، محمد قدام ، فواز شحادة

  36 - 51

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D040122

• استخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) في التنمية المهنية لمعلمات العلوم في مدينة جدة

  منيرة محمد الرابغي

  126 - 95

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M291118

• فاعلية استراتيجية التعلم باستخدام خرائط المفاهيم على تحصيل الطلاب في مادة الحاسب الآلي للصف الأول الثانوي بمدينة الظهران بالمملكة العربية السعودية

  وليد بن محمد بوعايشة ، طارق بن إبراهيم العودة

  55 - 41

  2020-10-06

  DOI: 10.26389/AJSRP.W011017

• مدى استخدام طالبات كلية التربية المسجلات لمقرر التعلم الإلكتروني بجامعة طيبة للمنصات التعليمية واتجاهاتهن نحو المنصات والتعلم المتنقِّل (إدمودو وبلاك بورد نموذجاً)

  حنان بنت نصّار الجرماوي

  23 - 59

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A220621

• دور أساليب التدريس الحديثة في تدريس مادة الرياضيات للصفوف الثلاثة الأولى بمدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين في الأردن

  نجوى محمد موسى الشلبي

  121 - 98

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N091219

• الفصول الافتراضية ودورها في تحقيق رضا المتعلم في ظل جائحة كورونا المستجد (Covid 19) لدى طلبة جامعة طيبة

  رفيدة عدنان الأنصاري

  1 - 19

  2023-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A070922

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-03-30

• شخصية الطالب وسماته في ظل التقنية الحديثة بالمملكة العربية السعودية

  بدر ثاني الطارشي

  121 - 136

  2022-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G040722