إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فاعلية استخدام المنظومة الأردنية للتعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء قصبة المفرق في مادة العلوم

    فواز أحمد عناجره
    44 - 26
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F040918
  • أثر استخدام إستراتيجية التعلم التخيلي في تدريس التربية الاجتماعية والوطنية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس في المملكة العربية السعودية

    سعد عايض سعد الحارثي
    15 - 1
    2017-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S180717
  • الأسس النظرية والتطبيقات التربوية للفلسفة البراجماتية: دراسة تحليلية

    سلطان رجيان القثامي
    93 - 105
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N021224
  • دور معلمي العلوم في المدارس الحكومية في محافظة جرش في ربط المعرفة بالحياة من وجهة نظرهم

    سليمان حسن محمد فريحات
    88 - 101
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R261221
  • فاعلية استخدام الألعاب اللغوية في تنمية ودعم الأنماط اللغوية في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس الحكومية في لواء ماركا

    رجاء يوسف حولتا
    130 - 113
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W280720
  • أثر استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم والنوع في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عجلون بالمملكة الأردنية الهاشمية

    صدام حنا رزق الله جاد الله
    70 - 53
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S080220
  • تعزيز أداء واتجاهات طلبة الدبلوم التربوي تخصص معلم علوم نحو التخطيط للتدريس باستخدام نموذج التلمذة المعرفية

    سوزان محمود أبو هدرة
    163 - 141
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120119
  • واقع ممارسة السلوك القيادي التحويلي وعلاقته بالتعلّم التنظيمي في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة بيشة

    عبد الله مناحي سعد آل هديل
    36 - 1
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H100318
  • استكشاف استخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق الكفاءة التعليمية: دراسة ميدانية بالرياض

    ساره حمود القحطاني
    107 - 121
    2024-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S250324
  • واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي (إمارة دبي أنموذجًا)

    إيمان كميل مرداس
    128 - 147
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S020322
  • درجة امتلاك معلمات الدّراسات الاجتماعيّة للكفايات الرَّقميّة في ضوء التحوّل الرَّقميّ في المملكة العربية السعودية

    فوزية الحسن العامري ، حنان عبد الجليل نجم الدين
    61 - 88
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R181021
  • طيف التوحد ونوعه وعلاقته بدافعية تعلم مهارة التواصل اللفظي لدى الأطفال في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر أخصائيات النطق

    سهير حسني سمور ، محمد عمران صالحة
    119 - 137
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M280621
  • آليات مبتكرة للتعليم عن بعد في زمن الكورونا

    محمد أحمد أبو عدل
    156 - 148
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A090520
  • برنامج STEM برياض الأطفال في استراليا وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية

    تهاني محمد مغرم الشهري
    20 - 42
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H280823
  • المعوقات المادية والإدارية لاستخدام المعلمات بمرحلة التعليم الأساسية والثانوية في محافظة الكرك للتعلم الإلكتروني من وجهة نظرهن

    رويده فايق حماد الضمور
    55 - 40
    2020-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R110519
  • أثر توظيف تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات المرحلة المتوسطة

    هيفاء علي الزهراني
    90 - 70
    2018-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H260718
  • فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في محافظة حفر الباطن بالسعودية

    سلطان بن هايف محمد الحربي
    23
    2017-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.P030417‎‎
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-05-30
  • أثر استخدام التكنولوجيا في تدريس اللغة الإنجليزية

    راشد حسن طه محمد
    177 - 191
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R271118
  • درجة تضمين مناهج رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية لبعض مفاهيم المواطنة الرقمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي

    ريمين عباس غندوره
    48 - 23
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.G280421
  • الممارسات التأملية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم

    عبد الله منصور التركي ، عبد الرحمن محمد النصيان
    128 - 111
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B091220
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-11-30
  • أدوار المدرسة والأسرة المتوقعة في تعلُم طلاب دبلوم التعليم العام بسلطنة عمان في ظل جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر الطلاب أنفسهم

    علي بن سعيد بن سليم المطري ، أمل بنت عبد الله الحرملي
    60 - 33
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L151120
  • فاعلية استخدام الأنشطة التعليمية الترفيهية في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث  في مقرر لغتي لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي

    مسفر سعود مبارك الهرش
    86 - 64
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M080420
  • المشكلات التي تواجه طلاب الصف السادس بدولة الكويت في تعلم مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين والطلاب في منطقة مبارك الكبير

    نزهة عبد العزيز الرشيد
    131 - 113
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N090919
476 - 500 من 500 فقرة << < 15 16 17 18 19 20 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS