إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر استخدام شبكة التواصل الاجتماعي (تويتر) في التدريس على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات بمحافظة حفر الباطن

  سليمان بن خلف الشمري

  104 - 80

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C030221

• التقويم التربوي البديل ودورهُ في تنمية كفايات الطالب/المعلم بكليات التربية

  محمد يوسف أحمد السنوسي

  68

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S191016

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-12-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-07-30

• دور القيادة المدرسية بمنطقة مكة في تطوير معلمات الرياضيات؛ مهنياً ومعوقاته ومقترحات المعلمات للتطوير

  سهام مشعل السرواني

  20 - 1

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C231120

• لسد الفجوات: برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية دراسة في السياق السعودي

  وليد بن إبراهيم العبيكي

  207 - 191

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W281019

• فاعلية التعليم المدمج باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو عملية التعلم لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

  نجلاء علي مصطفى علي

  100 - 77

  2018-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N051018

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-03-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-12-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-11-30

• أسلوب الحوار في المجموعات الصغيرة وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في مدارس شمال فلسطين

  نادية حسن غالية ، أحلام محمود دراوشة ، هنادي صدقي الرشدان

  41 - 60

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D210921

• درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تطبيق الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية عمان الثانية

  ميس خالد كساسبه ، علاء فريد ابداح

  18 - 1

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K100620

• الكفايات التكنولوجية اللازمة لمعلمات المرحلة المتوسطة والثانوية لاستخدام السبورة التفاعلية داخل حجرة الدراسة

  مشاعل عبد الرحمن القرعاوي ، أبو بكر يوسف غنام

  130 - 104

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.U311218

• مدى توفر مهارات التَّعلُّم الذَّاتي لدى طلبة جامعة طيبة في ضوء متطلبات مجتمع التعلُّم المهني وفقاً لآراء أعضاء هيئة التَّدريس

  حياة رشيد حمزة العمري ، آمنة محمد المختار الشنقيطي

  50 - 24

  2019-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H060918

• معوقات النشر العلمي في المجلات العلمية المصنفة ضمن قاعدة بيانات (ISI) و (Scopus) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات بالدول العربية

  مها عبدالله الدباغ

  100 - 121

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G270823

• واقع اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ التنظيمية في كليات المجتمع في ضوء نموذج باوندر: دراسة ميدانية في المملكة العربية السعودية للعام 1443ه

  أمل حوشان الحوشان

  71 - 50

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H140922

• مستوى تطبيق الإدارة المدرسية الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-(19 في مدارس محافظة المفرق في المملكة الأردنية الهاشمية

  صايل محسن الدرادكة

  42 - 58

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L171121

• التحديات التي تواجه معلمات الدراسات الاجتماعية أثناء تطبيق استراتيجيات التعلم النشط دراسة وصفية تحليلية

  عائشة شاهر المستحي

  129 - 101

  2019-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A141218

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-07-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-01-30

• واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية لتعليم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بدولة الكويت

  أحمد عبد الله العنزي

  64 - 43

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A110221

• برامج إعداد المعلمين: دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية وكل من سنغافورة، واليابان، وكوريا الجنوبية

  عبد العزيز مطر عليان العنزي

  136 - 121

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y100620

• أثر استخدام الرسوم الكاريكاتورية في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الرابع الابتدائي بمكة المكرمة

  هنادي سعود القرشي

  52

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090117

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-08-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-07-30