إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-09-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-26
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • التدريس المتمايز بين نظريتي: الذكاءات المتعددة وأنماط التعلم

    محمد عبد الله الناصر
    153 - 137
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N110720
  • كتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط - دراسة تحليلية -

    صالح بن عبدالعزيز النصار ، سلمى بنت مطلق المالكي
    108 - 89
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S241017
  • أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

    أمل علي ابداح ، محمد وليد الشريدة
    70 - 47
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A051119
  • قابلية أعضاء هيئة التدريس لاستخدام منصة شمس (Shms) بالجامعات السعودية

    أسماء علي الشمراني
    130 - 96
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A080219
  • أثر استراتيجية أرسل المشكلة في اكتساب مفاهيم طرائق التدريس وتنمية كفاءة العمل الجماعي لدى طلبة التعليم الجامعي

    ستار جبار حاجي
    37 - 52
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.J020823
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-07-27
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-06-30
  • الممارسات التأملية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم

    عبد الله منصور التركي ، عبد الرحمن محمد النصيان
    128 - 111
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B091220
  • فاعلية نموذج التدريس الوقائي (SIOP) في تنمية لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

    إيمان بنت سليمان النصيان ، مسفر بن سعود السلولي
    113 - 93
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E180220
  • واقع اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ التنظيمية في كليات المجتمع في ضوء نموذج باوندر: دراسة ميدانية في المملكة العربية السعودية للعام 1443ه

    أمل حوشان الحوشان
    71 - 50
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H140922
  • مستوى تطبيق الإدارة المدرسية الإلكترونية في تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-(19 في مدارس محافظة المفرق في المملكة الأردنية الهاشمية

    صايل محسن الدرادكة
    42 - 58
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L171121
  • التحديات التي تواجه معلمات الدراسات الاجتماعية أثناء تطبيق استراتيجيات التعلم النشط دراسة وصفية تحليلية

    عائشة شاهر المستحي
    129 - 101
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A141218
  • معوقات النشر العلمي في المجلات العلمية المصنفة ضمن قاعدة بيانات (ISI) و (Scopus) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات بالدول العربية

    مها عبدالله الدباغ
    100 - 121
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G270823
  • واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية لتعليم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بدولة الكويت

    أحمد عبد الله العنزي
    64 - 43
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A110221
  • برامج إعداد المعلمين: دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية وكل من سنغافورة، واليابان، وكوريا الجنوبية

    عبد العزيز مطر عليان العنزي
    136 - 121
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y100620
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-07-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-01-30
  • الإرهاق العاطفي وعلاقته بالأداء المهني لدى أعضاء هيئة تدريس كلية التربية بجامعة حائل

    رحاب مجزع الشمري ، ملكه مرضي المطاوع ، بشاير نواف الشمري
    109 - 125
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K010725
  • تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة

    مها يحيى أحمد الحازمي
    155 - 182
    2022-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H200122
  • أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

    إيمان مجلي عبد اللطيف العبيسات
    134 - 119
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E210719
  • أثر استخدام الرسوم الكاريكاتورية في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الرابع الابتدائي بمكة المكرمة

    هنادي سعود القرشي
    52
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S090117
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-08-30
176 - 200 من 500 فقرة << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS