إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع استخدام التقنية الحديثة في تدريس الاجتماعيات بمحافظة الليث ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات

    عيده محمد عطيه الزهراني
    122 - 101
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E040218
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-07-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2017-07-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-04-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-08-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-09-29
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-12-26
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • التدريس المتمايز بين نظريتي: الذكاءات المتعددة وأنماط التعلم

    محمد عبد الله الناصر
    153 - 137
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N110720
  • كتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط - دراسة تحليلية -

    صالح بن عبدالعزيز النصار ، سلمى بنت مطلق المالكي
    108 - 89
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S241017
  • أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

    أمل علي ابداح ، محمد وليد الشريدة
    70 - 47
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A051119
  • قابلية أعضاء هيئة التدريس لاستخدام منصة شمس (Shms) بالجامعات السعودية

    أسماء علي الشمراني
    130 - 96
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A080219
  • أثر استراتيجية أرسل المشكلة في اكتساب مفاهيم طرائق التدريس وتنمية كفاءة العمل الجماعي لدى طلبة التعليم الجامعي

    ستار جبار حاجي
    37 - 52
    2023-10-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.J020823
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-07-27
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-06-30
  • الممارسات التأملية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم

    عبد الله منصور التركي ، عبد الرحمن محمد النصيان
    128 - 111
    2021-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B091220
  • فاعلية نموذج التدريس الوقائي (SIOP) في تنمية لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

    إيمان بنت سليمان النصيان ، مسفر بن سعود السلولي
    113 - 93
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E180220
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-05-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-04-28
  • فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج برونر في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك

    كفاية بركات الرواشدة ، خلف الصقرات
    71 - 49
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L240421
  • دور مناهج كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تأهيل الطالبات إلى مهن إلى جانب مهنة التدريس

    منى طه محمد عمر
    37 - 20
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y021217
  • متطلبات تعزيز القيادة الاستراتيجية لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس

    ماجدة مصطفى عبد الرازق ، فوزية عبد الله الشهري ، بسماء سودان المويهي
    144 - 163
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210221
  • فاعلية التدريس وفق منهج STEM في تنمية قدرة طالبات المرحلة المتوسطة على حل المشكلات من وجهة نظر معلماتهن في مدينة عنيزة

    منى إبراهيم السعيد
    58 - 42
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290720
  • تحديات توظيف القيادات الأكاديمية النسائية لوسائل التواصل الاجتماعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود

    إيمان بنت إبراهيم الريس ، ماجدة بنت ابراهيم الجارودي
    178 - 143
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E170119
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-08-30
126 - 150 من 500 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS