إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تأثير حجم الفصل على تحصيل طلاب اللغة الإنجليزية

    حنان حسن الصراف ، موزة الحماد
    141 - 132
    2019-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H190319
  • مهارات التعرف على الترابط في كتب لغتي الجميلة للمرحلة الابتدائية العليا بالمملكة العربية السعودية

    عماد فاروق محمد العمارنه
    124 - 104
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070118
  • مهارات تدريس التعبير الكتابي اللازمة في الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية

    عادل بن عبد الله منصور القحطاني ، تهاني محمد عيد المحياوي
    97 - 83
    2021-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N310321
  • تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية بعض المهارات التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة

    سارة علي الشهراني ، عبير بدير بسيوني
    96 - 122
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R130222
  • أثر التقييم الذاتي لمديري المدارس الحكومية في الأردن على الممارسات القيادية وجودة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم – دراسة ميدانية على مديري المدارس الثانوية – عمان –

    ختام عبد الحميد السعود
    116 - 95
    2021-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M260920
  • درجة استخدام معلمي التاريخ لاستراتيجيات التقويم الحديثة في الأردن

    أمجد أحمد شريف الزعبي
    39 - 25
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A180220
  • أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث التربية الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن

    منال محمد رضوان
    125 - 107
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N120718
  • المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي العلوم الطبيعية في نظام المقررات للمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم

    عبدالله بن معتق بن مصلح الحربي
    68 - 43
    2017-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A120917
  • أثر برنامج إثرائي قائم على منحى ستيم (STEM) التعليمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة

    ناصر محمد المطيري
    66 - 81
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R070923
  • فاعلية تدريس لغتي الجميلة (اللغة العربية) باستخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

    حسين منصور ناصر الجعفري
    108 - 96
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H040518
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • تقييم جودة الخدمات المقدمة من المدارس ووزارة التربية والتعليم وانعكاساتها على العملية التعليمية في المدارس الحكومية العاملة بالنظام المسائي للسوريين في الأردن من وجهة نظر المعلمين

    إيمان حسن محمود النسور ، أماني حسن محمود النسور ، رشا محمد علي الرحاحلة
    19 - 39
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R300822
  • دور معلمي العلوم في المدارس الحكومية في محافظة جرش في ربط المعرفة بالحياة من وجهة نظرهم

    سليمان حسن محمد فريحات
    88 - 101
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.R261221
  • أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط

    حليمة سليمان عبدالله زياد
    54 - 20
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H100120
  • أثر استخدام بعض استراتيجيّات التعلم النشط في تعليم مادة المعارف الأدبية على التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الإمارات العربية المتحدة

    محمد عبد الرحمن الجاغوب
    14 - 1
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M290317
  • تصوُّر مقترح لدور الجامعات السُّعوديَّة في تنمية، وتعزيز الأمن الفكريّ لدى طلابها

    عائشة علي مسعود عسيري
    1 - 15
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E170524
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-05-30
  • دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين جودة التعليم الابتدائي من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدينتي الدمام والجبيل بالمملكة العربية السعودية

    عنود عائض العتيبي
    27 - 51
    2022-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N240422
  • درجة تطبيق مبادئ اقتصاد المعرفة لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظر المديرين

    اسماعيل محمود عمر الصعوب
    75 - 57
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.L140621
  • كيف تؤثر تطبيقات ألعاب الكمبيوتر المساعدة في تعليم اللغة على مدخلات قواعد اللغة الإنجليزية

    عاطف عبيد محسن السهيمي
    181 - 172
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.O300520
  • إدراكات معلمي المعلمين اليمنيين قبل الخدمة في برنامج إعداد المعلمين للدرس المبحوث (دراسة استكشافية)

    عبد السلام سليمان داود الحدابي
    171 - 156
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H180419
  • تحديد الكفايات لمعلمات مادة كفايات اللغة العربية في النظام الفصلي ونظام المقررات في مدينة جدة

    أمل علي الغامدي
    72 - 53
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A151217
  • تقييم الكفايات التعليمية لمعلمي الأحياء في المرحلة الثانوية بتعليم النماص- السعودية

    علي محمد عبدالله الشهري
    86
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A050217
  • درجة تأثير سياسات قبول الطلبة بالجامعات الحكومية الأردنية في مواءمة مخرجاتها مع متطلبات سوق العمل من وجهة نظر هيئة التدريس

    نسرين عبدالحفيظ العفيشات
    1 - 13
    2023-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C100721
  • حالة البحث وتوجهاته في نموذج الفصل المقلوب للتعلم باستخدام التكنولوجيا: مراجعة منهجية للدراسات التجريبية المحكمة المنشورة في مجلات مختلفة حتى عام 2022

    هناء عيد الحربي
    102 - 119
    2023-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140223
401 - 425 من 500 فقرة << < 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS