إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أهمية البحث التربوي وتحدياته من وجهة نظر المشرفين التربويين

    فهد عليان البلوي
    44 - 62
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E110821
  • واقع البحث العلمي بمدارس التعليم العام بمحافظة القطيف آمال وتطلعات تحقيقاً لرؤية المملكة 2030

    صفيه بنت سعيد آل عبيدان ، نوال ضيف الله الزهراني ، ليل سعيد عاشور آل سماح ، نورة عوض الخالدي
    170 - 137
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S190818
  • واقع استخدام طالبات كليَّة الدراسات العليا التربويَّة بجامعة الملك عبد العزيز لتطبيقات الذكاء الاصطناعيّ في ضوء بعض المتغيّرات

    حليمة حسن الفقيه ، لينا أحمد الفراني
    19 - 1
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q070822
  • فاعلية برنامج التربية العملية في إعداد الطلبة المعلمين في كلية التربية ردفان ــ جامعة عدن من وجهة نظرهم

    صالح هيثم شائف منصر ، أبو بكر علي عبد الله عليوة
    27 - 1
    2019-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F311218
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-11-30
  • واقع تطبيق المشرفين التربويين لبرامج التقنية الحديثة في الإشراف التربوي بإدارة تعليم صبيا

    عبد العزيز بن سعيد الهاجري ، محمد عباس غبري
    67 - 47
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R200421
  • ترجمة بحث: (دور الأنشطة اللاصفّية في التكوين الوجداني والأخلاقي للطلبة في جامعتي أكتوبي، وأورينبورغ بروسيا وكازاخستان)

    عبد الله بن أحمد العنزي
    144 - 127
    2019-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E051218
  • تقنين قائمة الأعراض المعدلة SCL-90-R على عينة من طلبة جامعة طيبة

    هيفاء البقاعي ، سلوى الهوساوي ، مها الجرماوي
    115 - 91
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H301217‎‎
  • واقع ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

    أمل صالح الغيث
    112 - 84
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S221120
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-10-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-11-30
  • توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في تقويم طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في منطقة الزرقاء الأولى – الأردن

    يسرى عبدالرحيم يوسف النجار
    19 - 1
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L021217
  • تضمين المعايير المهنية الوطنية في مقررات برنامج إعداد معلمي الفيزياء في كلية التربية بجامعة الملك سعود

    حسين عوض الأسمري ، جبر بن محمد بن الجبر
    25 - 1
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H251218
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-09-27
  • متطلبات تطوير أداء قيادات مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء منهجية التحسين المستمر كايزن (kaizen)

    مراد علي عبدالله الشيبه ، عبدالله علي صالح النجار
    1 - 28
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B040122
  • فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التدريس التأملي وتحسين الكفاءة الذاتية لدى معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية

    منصور سمير الصعيدي
    59 - 87
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C231221
  • الدور التربوي لوحدات التوعية الفكرية بالجامعات السعودية في تحقيق الحصانة الفكرية لدى طَلَبَتِها

    ريتال محمد عسيري
    35 - 57
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L201022
  • مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم

    سالم حميدان العوفي
    121 - 99
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290919
  • الإخلاص بوصفه جدارة إسلامية روحية: دراسة تحليلية نقدية لأبعاد الإخلاص

    مصطفى محمد عبدالمهيمن جمال الدين ، أسامة عبدالله السعيد ، عبدالله حسين سالم ، وائل أحمد عبدالله صبره
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120725
  • درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس

    عفراء أحمد شويلان ، هناء محمد أبو العلا ، عائشة علي الأسمري ، رشا عزت أحمد ، هند هضيبان الجهني
    1 - 21
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H200424
  • درجة امتلاك المشرفين التربويين لأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المعلمين

    أشرف محمد أبو خيران ، إيمان موسى سلامة سويطي ، حسام حسني القاسم
    50 - 25
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E080621
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-03-30
  • واقع تطبيق الإشراف الإلكتروني في المدارس الحكومية خلال فترة جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في إقليم الشمال بالأردن

    وفاء أحمد بخيت
    1 - 26
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070321
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-11-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-11-30
1 - 25 من 58 فقرة 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS