إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر التفاعل بين نمط التلميح البصري وأسلوب عرضه عبر المحتوى الرقمي النقال في تنمية التحصيل المعرفي الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج اللغة الإنجليزية

  طاهر علي عواف ، أشرف أحمد زيدان

  51 - 22

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G161219

• مستوى المعرفة بتقنية النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة جدة واتجاهاتهن نحوها

  رانيا محمد الرفاعي

  56 - 33

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R211118

• درجة امتلاك معلمي الثقافة المالية في محافظة عجلون لمهارات البحث العلمي

  رويدا محمد أحمد

  59 - 70

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H201021

• البحث الإجرائي لدى معلمات اللغة العربية بالتعليم العام: دراسة في الوعي، وطبيعة الخبرة، ومستوى التطبيق

  نبيلة طاهر التونسي

  66 - 49

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C121120

• اليقظة العقلية وعلاقتها بالتعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الطلبة اليمنيين في الصين

  عامر محمد الضبياني

  136 - 147

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M101020

• فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية الدافعية نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات أول متوسط في الرياض

  عهود سليمان الحناكي

  163 - 132

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.O150919

• أثر استخدام بيئات التعلم الإلكترونية في تدريس مادة الحاسوب لتنمية الاحتياجات المعرفية لدى طلاب الثاني الثانوي في الأردن

  خالد إبراهيم محمد العرود

  121 - 98

  2020-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R110420

• المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقين الأيتام في ظل جائحة كورونا – دراسة ميدانية على عينة من المراهقين الأيتام في مدينة دمشق –

  حسين طه الفهد

  192 - 217

  2021-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H180521

• أثر استخدام شبكة التواصل الاجتماعي (تويتر) في التدريس على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات بمحافظة حفر الباطن

  سليمان بن خلف الشمري

  104 - 80

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C030221

• فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية وفق معايير مايير لدى أعضاء هيئة التدريس بالسنة الأولى المشتركة جامعة الملك سعود

  أنس محمد الشعلان

  83 - 108

  2022-12-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.L240722

• دور التمويل على الأبحاث العلمية في الجامعات السعودية

  نورة أحمد العصيمي

  138 - 119

  2018-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N120618

• نفسية الطفل الذي نشأ في دار للأيتام

  عائشة محمد الخليوي

  164 - 157

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A040418

• غياب دور الآباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين

  نغم أنيس هيفا

  215 - 197

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.F070621

• فاعلية الواقع الممتد في تحسين الأداء الأكاديمي للمرحلة الابتدائية وزيادة دافعيتهم: تحليل بعدي (2019-2022)

  أمل يحيى الحربي ، دينا محمد الأزوري ، خلود خالد المنديل ، لينا أحمد الفراني

  89 - 110

  2023-10-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y260623

• التصميم التحفيزي لمنصات التعلم الرقمية باستخدام نموذج (ARCS) وفاعليته في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

  عدنان حاسن العبيدي ، أشرف أحمد زيدان

  96 - 121

  2023-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B111222

• المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي العلوم الطبيعية في نظام المقررات للمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم

  عبدالله بن معتق بن مصلح الحربي

  68 - 43

  2017-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A120917

• أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات- منطقة جدة التعليمية

  هند هضيبان الجهني

  40

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H010217

• فاعلية استراتيجية التقويم الواقعي في تنمية بعض عادات العقل المنتجة

  محمود عطا الله سالم الدراوشة

  32 - 17

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M240719

• أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات - منطقة جدة التعليمية

  هند بنت هضيبان الجهني

  76

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H240217

• متطلبات تطوير أداء قيادات مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء منهجية التحسين المستمر كايزن (kaizen)

  مراد علي عبدالله الشيبه ، عبدالله علي صالح النجار

  1 - 28

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B040122

• مستوى وعي معلمات رياض الأطفال بمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية بأهمية التعليم الرقمي

  علا حسين علوان

  49 - 58

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E280525

• آراء طلاب المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية حول التعلم عن بعد عبر المنصات التعليمية خلال جائحة كورونا: دراسة حالة قائمة على تحليل الرسومات

  فاطمة مصطفى عليمات

  98 - 69

  2021-12-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.F200621

• أثر استخدام بيئة الواقع الافتراضي (Blackboard) في تحسين الكفاءة الذاتية  لإنتاج المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة

  خلود خالد المنديل

  88 - 61

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K210420

• اتجاهات مُعلِّمي ومُعلِّمات دولة الكويت نحو فاعلية استخدام التّعليم عن بُعد في ضوء بعض المتغيرات

  أحمد كياد هجهوج الخالدي

  128 - 106

  2021-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K170521

• التفاعل بين أنماط الدعم وأساليب التصميم البصري ببيئة تدريب إلكتروني وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي المعزز للمعاقين سمعياً والاتجاه نحو الرقمنة لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة

  رهام حسن محمد طلبه ، طارق عبد المنعم عبد الفتاح حجازى

  169 - 130

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S020221