إبحث

إبحث ضمن النتائج

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-12-30

• أهمية أساليب التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة

  عادل بن عبد الله القحطاني ، إبراهيم بن محمد المالكي

  39 - 16

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B290420

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-11-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-01-28

• الاحتياجات التدريبية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية 2030

  سمر بنت سليمان الردادي

  99 - 73

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S070719

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2019-02-28

• فاعلية مجتمعات التعلم المهنية في تطوير مهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات والعلوم في سلطنة عُمان

  خالد جمعة الشيدي ، محمد قدام ، فواز شحادة

  36 - 51

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D040122

• مستوى القوة التنظيمية لدى مديري المناطق التعليمية بأمانة العاصمة - صنعاء من وجهة نظر الموظفين الإداريين

  يوسف قايد سلطان

  1 - 21

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J030625

• واقع المساءلة التربوية وآلياتها لدى القيادات المدرسية في مدارس التعليم العام بمحافظة شرورة/ نجران

  محمد قاسم المقابله

  22 - 1

  2019-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q101218

• أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران

  حنان عثمان أبو العنين

  23 - 1

  2021-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N161220

• مدى ممارسة معلمي الأحياء بالمرحلة الثانوية في محافظتي حوطة بني تميم والحريق بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكيـر الناقد

  عادل بن عبدالله بن سبيت

  65 - 42

  2018-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A281217

• ازدواجية القيادة والإدارة والفرق بينهما

  رامي محمود ضيف الله العمري

  141 - 130

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R230119

• واقع قيادة التغيير لدى مديري المدارس الابتدائية في مدينة رهط بالنقب من وجهة نظر المعلمين

  أناهيد محمد أبو فريح

  54 - 72

  2025-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y291224

• مقارنة بين أداء المعلمين؛ خريجي جامعة القدس المفتوحة وخريجي الدراسة المنتظمة في الجامعات من وجهة نظر المشرف التربوي ومدير المدرسة وفقا لمعايير هيئة تطوير مهنة التعليم الفلسطينية

  ريما وجيه دراغمة

  145 - 123

  2021-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R130321

• علاقة الدافعية بتحسين الكفايات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية كلغةٍ ثانيةٍ وانخراطهم في العملية التعلمية - دراسة ميدانية على طلبة جامعتي العلوم الإسلامية الماليزية والإسلامية العالمية الماليزيتين-

  ميكائيل إبراهيم ، زين العابدين بن حاجب ، يوسلينا محمد ، عصام الدين أحمد ، سيف بن درويش بن سعيد الحراصي

  140 - 122

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D021119

• فاعلية برنامج تعليمي بنموذج الحل الإبداعي للمشكلات (CPS) في تنمية مهارات الرياضيات لطالبات الصف العاشر الأساسي في لواء بني كنانة

  عليا رشيد عبيدات

  31 - 17

  2018-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E141018

• متطلبات تطوير أداء قيادات مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء منهجية التحسين المستمر كايزن (kaizen)

  مراد علي عبدالله الشيبه ، عبدالله علي صالح النجار

  1 - 28

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B040122

• تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية في كليات المجتمع ومعاهد التعليم الفني والمهني بمحافظة الحديدة في ضوء التحديات المعاصرة

  عبد الرحمن محمود المشرعي

  1 - 40

  2021-03-31

  DOI: 10.26389/AJSRP.R111020

• تأثير تطبيق استراتيجية تدريس مبنية على أفصاص الدماغ على ذوي الإعاقة الفكرية– دراسة حالة على عينة من طلبة ذوي الإعاقة فكرية ومتلازمة تشارج –

  مشعل عبد الله المقري

  186 - 172

  2019-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M270119

• الْأَسَالِيبُ الْحَدِيثَةُ لِتَقْوِيمِ مُخْرَجَاتِ التَّعَلُّمِ فِي مُؤَسَّسَاتِ التَّعْلِيمِ؛ مُنَاقَشَةٌ نَظَرِيَّةٌ

  هدى عبدالله الزهراني

  92 - 101

  2023-06-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H020123

• القيادة الاستراتيجية كاتجاه حديث في المؤسسات التعليمية: قراءة تحليلية في المفهوم والأبعاد والتحديات في المملكة العربية السعودية

  ساره عجلان الشهري

  106 - 130

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L240425

• أسباب الفجوة بين نتائج اختبار طلاب المرحلة الثانوية بالطائف وبين نتائج اختبار القدرات العامة والتحصيلي

  خالد سفر الثبيتي

  109 - 87

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K200421

• هندرة الكفايات القيادية تبعاً لبعض اتجاهات القيادة المعاصرة: دراسة ميدانية على القياديين في وزارة التربية – الكويت

  حنان محمد الغضوري

  18 - 1

  2020-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.H100220

• أثر برنامج تعليمي يوظّف الأجهزة الذكية في تعزيز مهارة حفظ المتعلمات الكبيرات بدار القرآن الكريم شرق مدينة الرياض

  دانية عبد العزيز العباسي ، مشاعل عبد الرحمن الليفان

  68 - 45

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D070119

• استخدام ميكانيكا اللعب في الكشف عن الموهوبين في محافظة جدة وأثره في مستوى أداء الطلبة

  رجاء بنت يحيى الصعيدي ، مها بنت عوض مرزوق المطيري

  179 - 167

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R020319