إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أثر استخدام نمط الإبحار للمدونات التعليمية على التحصيل الدراسي لمنهج اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الثانوي في مدرسة (ثانوية الأمير عبد المجيد) بالمدينة المنورة

    سامي محمد الأحمدي
    60 - 43
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D150120
  • أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات

    عبداللطيف الزكري
    26
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z161016
  • أثر استخدام المخططات الخوارزمية على تحصيل طلبة الصف العاشر في الرياضيات والاتجاهات نحوها بمحافظة الخليل

    نبيل أمين المغربي
    41 - 22
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B090820
  • أثر موقع تعليمي مقترح في إكساب طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة أم القرى مهارات تصميم المقررات الإلكترونية

    هناء بنت سعد بن بركي المسعودي
    25 - 1
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H131217
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-04-28
  • أثر استخدام طريقة العصف الذهني على تنمية مهارة التحدث لدى طالبات جامعة العلوم والتكنولوجيا بالجمهورية اليمنية

    أحمد محمد عبد الرحمن الطير
    107 - 92
    2021-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A510121
  • أثر التعليم التكاملي في إكساب مهارات العروض التقديمية لطلاب الصف العاشر الأساسي بمحافظة البريمي بسلطنة عمان

    حميد بن راشد بن حميد الشامسي
    138 - 118
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H070218
  • أثر التدريس باستخدام استراتيجية الشكل (vee) في تنمية المفاهيم الدينية في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

    محمود جميل عبد الله السلطي
    38 - 23
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M100219
  • أثر استخدام شبكة التواصل الاجتماعي (تويتر) في التدريس على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات بمحافظة حفر الباطن

    سليمان بن خلف الشمري
    104 - 80
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C030221
  • أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن

    يوسف مفلح أبو الخيل ، بسمة حسن أبو مطحنة
    108 - 90
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y240218
  • أثر استراتيجية الصفّ المقلوب في تحصيل طلبة الصفّ السابع الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة نابلس

    صابرين وجيه وهدان ، سائدة عفونة
    84 - 101
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N220621
  • مدى اكتساب مهارات التبرير الرياضي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ببعض مدارس الأردن

    حمزه أحمد ارشيد طلافحه
    119 - 105
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H140618
  • أثر التفاعل بين نمط التشارك (فردي-جماعي) والأسلوب المعرفي بالصف المقلوب في تحصيل طلاب التاسع لتقنية المعلومات في سلطنة عمان

    سامي بن خاطر بن محكوم المزروعي ، علي شرف الموسوي ، زينب محمد حسن خليفة
    49 - 25
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100620
  • مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة لمهارات التفكير الرياضي ضمن الإطار العام للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS

    مصطفى محمد هادي كنعان
    118 - 105
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N020320
  • أثر استخدام محررات ويكي (التعاونية والتنافسية) في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

    رائد عواد حسين راشد الظيفري
    19 - 1
    2017-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F180717
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-09-28
  • أثر استخدام السبورة الذكية في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الثامن الابتدائي في خليج العقبة في الأردن

    وفاء عبد الرحيم القوابعه
    136 - 121
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W180619
  • أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تحصيل طلبة الثامن الأساسي بالمدارس الحكومية في محافظة عمان الخامسة لقواعد اللغة الإنجليزية

    العنود سمير فهد المغاريز
    131 - 150
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D270921
  • أثر استخدام منصة إدراك التعليمية على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحوها

    محمد فلاح الشقيرات ، محمد سلامة الرصاعي
    144 - 127
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M121220
  • أثر اختلاف نمط الاستجابة في الاختبارات الإلكترونية على تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات بمحافظة جدة

    نواف عبد الله زيد السُّلمي
    55 - 37
    2017-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N040717
  • أثر برمجية تعليمية لمبحث علوم الأرض والبيئة في زيادة تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي بمدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة إربد

    عماد فؤاد هنيه
    44 - 27
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E150119
  • فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

    ناصر عالي السلمي
    147 - 131
    2020-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L070520
  • أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير التأملي في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة العقبة بالأردن

    بسمة عبدالله عودة الهباهبة
    19 - 1
    2020-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E110120
  • أثر الرحلات الافتراضية البانورامية وثلاثية الأبعاد في تنمية تحصيل مفاهيم منهج العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

    نعيس زيد شبيب المطيري
    74 - 50
    2018-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N270518
  • فاعلية استراتيجيتي مخطط الشكل الدائري والحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طلاب الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في محافظة إربد

    نذير معروف الرباع
    118 - 98
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N210719
51 - 75 من 84 فقرة << < 1 2 3 4 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS