إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-12-28
  • اتجاهات المعلمين لتنمية مهارتي الذكاء والتفكير الإبداعي وارتباطهما بجودة الحياة للطلبة الموهوبين بين ذوي الإعاقة في المدارس الأساسية بلواء الشوبك

    عوده إبراهيم عوده الملاحيم
    18 - 1
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.M120121
  • اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون بالأردن نحو التعلم الإلكتروني

    عاشه محمد الفريحات
    28 - 44
    2022-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B131021
  • اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو تعليم الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الذكور في المدارس الابتدائية ومدارس الطفولة المبكرة في مدينة جدة

    أثير عبدالله تركي الشهري ، ساما فؤاد خُميّس
    62 - 82
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.T300425
  • المشكلات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم المحددة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو استخدام التقنيات المساندة

    نبيل صلاح حميدان ، إيمان جوده ، نورة جوده
    146 - 163
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N290721
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-08-30
  • اتجاهات المعلمين نحو التعلم عن بعد ودوره في زيادة دافعية الطلبة بالمدارس الحكومية لمحافظة الزرقاء في الأردن

    أسماء محيي الدين العليمي
    50 - 35
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C200621
  • دراسة علاقة اتجاهات المعلمين نحو التدريس من أجل الإبداع وتطورهم المهني

    حسين صالح أحمد آل عاشور ، هدى سعود الهندال
    178 - 160
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N171019
  • اتجاهات معلمي البادية الشمالية الشرقية نحو التعلم عن بُعد في ظل جائحة كورونا

    مشهور صقر مفضي الشرفات
    1 - 13
    2022-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.A010222
  • اتجاهات معلمي الحاسب الآلي في شبكة تويتر نحو التعليم الإلكتروني عن بعد خلال جائحة كورونا

    منذر عبدالله الخضيري
    51 - 75
    2022-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N210622
  • اتجاهات عينة مختارة من معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض نحو تطبيق الويكي في التعليم

    حصة ناصر المزروع
    125 - 103
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H080119
  • اتجاهات معلمي اللغة العربية وطلبة المرحلة الأساسية العليا نحو تطبيق برنامج محكات التفكير ومعوقات تطبيقه في الأردن

    فايزة أحمد سعادة
    21 - 1
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F220719
  • اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بمدينة جدة نحو تدريس مناهج الرياضيات المطورة

    عبد المجيد حسين الزهراني ، خالد سعيد الزهراني
    77 - 103
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.V130321
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-07-28
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2019-12-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-03-28
  • واقع التحول الرقمي في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين

    مروة محمد القطارنة ، فاطمة عبدالكريم خليل وهبة
    25 - 37
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D170225
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-08-30
  • أثر استخدام الحاسوب على التحصيل الدراسي في السنة الأولى من المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي ومعلمات مدينة القدس

    إيناس عبّاد العيسى ، هيام نمر
    88 - 103
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D291121
  • العلاقة بين استخدام معلمي العلوم لاستراتيجية الصف المعكوس واتجاهاتهم نحو تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة الخليل

    حنين محمود طه بستنجي
    95 - 72
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N101220
  • اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو دوافع خصخصة التعليم في المدارس الأهلية العربيّة في منطقة حيفا والجليل الأعلى

    لبنى عمر علينات خلايلة
    34 - 49
    2025-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L020924
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-06-30
  • واقع الشفافية الإدارية لدى مديري ومديرات معاهد التربية الفكرية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    وفاء تركي الغميز
    40 - 25
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W230719
  • اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو توظيف السبورة التفاعلية في العملية التعليمية ومعوقات استخدامها بسلطنة عمان

    أمل أحمد ناصر الرحبية ، محمد صبري شهرير سعد
    46 - 74
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L301121
  • اتجاهات المعلمين والمشرفين نحو تدريس العروض والقافية ضمن مقررات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

    وفاء حافظ العويضي ، نجلاء مرزوق المطيري
    114 - 101
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N140420
1 - 25 من 61 فقرة 1 2 3 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS