درجة مساهمة الأنماط التدريبية بالمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين في التنمية المهنية لمعلمي المدارس الحكومية بسلطنة عمان

الملخص

هَدفت الدِّراسة إلى التَّعرف على دَرجة مساهمة الأنْماط التدريبية بالمَعهد التَّخصصي للتَّدريب المِهني للمُعلمين في التَّنمية المِهنية لمُعلمي المَدارس الحكومية بسلطنة عُمان، ولتحقيق أهداف الدِّراسة اعْتمدت الباحثة على المنهج الوَصفي، كَما تم بناء اسْتبانة مُكونة من (46) عبارة، مُقسمة إلى محورين، طُبقت على عينة مكونة من (384) مُعلمًا ومُعلمة، وتَوصَّلت الدِّراسة إلى أنَّ درجة تَحقق الأنْماط التَّدريبية بالمَعهد التَّخصصي للتَّدريب المِهني للمُعلمين من وجهة نظر المُعلمين جاءت مُرتفعة، كما أظْهرت نتائج الدِّراسة أنَّ مُستوى التَّنمية المِهنية لدى المُعلمين الذين خضعوا للبرامج التَّدريبية بالمَعهد التَّخصصي للتَّدريب المِهني للمُعلمين من وجهة نظرهم جَاء مُرتفعًا، وخَلصت الدِّراسة إلى وجُود علاقة ارتباطية مُوجبة قوية ودالة إحْصائيًّا بين الأنْماط التَّدريبية جميعها، ومَجالات التَّنمية المِهنية، كما أظْهرت نتائج تَحليل الانْحدار الخطي أنَّ درجة مُساهمة الأنْماط التَّدريبية بالمَعهد التَّخصصي للتَّدريب المِهني للمُعلمين يمكنها التنبؤ بـ 77.7% من مُستوى التَّنمية المِهنية للمعلمين.