الدور التربوي للمرأة المسلمة في العهد النبوي المدني وتطبيقاته في الأسرة المسلمة

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور التربوي للمرأة المسلمة في العهد النبوي المدني؛ في الجوانب السياسية والأخلاقية والاجتماعية، وتقديم تطبيقات تربوية للأسرة المسلمة مستنبط من الدور التربوي الذي قدمته المرأة المسلمة في العهد النبوي المدني، واستخدمت الدراسة المنهج الاستنباطي. وأظهرت نتائج الدراسة اهتمام الإسلام بتربية المرأة المسلمة دينيًا وفكريًا وسلوكيًا، وإعدادها لأداء رسالتها وواجباتها اتجاه زوجها وأبنائها ومجتمعها، وأن المرأة المسلمة في العهد النبوي المدني لها عدة مشاركات ومساهمات في الجوانب السياسية والدينية والأخلاقية والاجتماعية والعلمية، وإمكانية إيجاد تطبيقات تربوية، تطبق في الأسرة المسلمة بالواقع المعاصر، مستفادة من الدور التربوي الذي قدمته المرأة المسلمة في العهد النبوي المدني.
وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات؛ ومنها؛ ضرورة الاعتناء بسير الصحابيات- رضوان الله عليهن-، والاستفادة من ذلك في الأسرة، والمؤسسات التعليمية، وإنشاء كراسي بحثية تدعم الاهتمام بقضايا المرأة المسلمة، وربطها بسيرة سلفها الصالح، وعقد مؤتمرات وندوات تتحدث عن المرأة المسلمة في العهد النبوي، وترجمة الأبحاث بعدة لغات.