Measuring Students’ Perceptions of Quality Online Learning in the Era of COVID-19 – A Case Study of Students in the Accounting Department at Taif University –

قياس اتجاهات الطلبة نحو جودة التعليم الالكتروني أثناء فترة جائحة كورونا (COVID19) – دراسة ميدانية على طلبة قسم المحاسبة بجامعة الطائف –

المؤلفون

  • Rasha Abdulrhman Fallatah

الكلمات المفتاحية:

التعليم عن بُعد
قسم المحاسبة
جامعة الطائف
كوفيد19
جودة التعليم
نواتج التعلم

الملخص

This study aimed to identify students' attitudes about distance learning in accounting courses. The study used a descriptive analysis approach, and a sample of 470 students from Taif University’s Accounting Department was selected. The results indicated that there was a positive relationship between students and their levels of satisfaction with distance learning due to their communication with each other and their teachers and the quality of education and its outcomes.

السيرة الشخصية للمؤلف

Rasha Abdulrhman Fallatah

 

Collage of Business Administrations || Taif University || KSA

التنزيلات

منشور

2021-10-30

كيفية الاقتباس

Rasha Abdulrhman Fallatah. (2021). Measuring Students’ Perceptions of Quality Online Learning in the Era of COVID-19 – A Case Study of Students in the Accounting Department at Taif University –: قياس اتجاهات الطلبة نحو جودة التعليم الالكتروني أثناء فترة جائحة كورونا (COVID19) – دراسة ميدانية على طلبة قسم المحاسبة بجامعة الطائف –. مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 5(19), 155–137. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L200221

إصدار

القسم

محتوى العدد