إبحث

إبحث ضمن النتائج

• تحليل وحدة العالم من حولي في الروضة الافتراضية في ضوء تعزيز الهوية الثقافية

  سلوى أبوبكر باوزير ، إلهام عبدالعزيز الذبياني ، عفاف رشيد العميري ، جمانة فيصل الحسن ، وعد سعيد الزهراني ، الهنوف ماجد البقمي

  167 - 191

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L220722

• درجة توظيف معلمات الصفوف الأولية للخرائط الذهنية في التدريس ومعوقات الاستخدام من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة مكة المكرمة

  هلا خالد القثامي ، محمد أحمد مناصرة

  1 - 21

  2025-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L010125

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإشراف عن بُعد في تنمية بعض الكفايات الإشرافية الإلكترونية لدى المشرفات التربويات بمرحلة رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة

  عهود خالد الصائغ ، هدى محمد بابطين

  23 - 50

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.O060524

• أبعاد المواطنة الرقمية في مقررات اللغة العربية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتها بمكة المكرمة: دراسة نوعية وكمية

  أفنان عمر مسعود ، حنان سرحان النمري

  55 - 72

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100823

• دور المعلمة في تفعيل تدريس مقرر الجغرافيا لطالبات الصف الثالث المتوسط بمدارس البنات بمكة المكرمة من خلال البيئة الصفية واستخدام مصادر التعلم

  علياء حميد مغربي ، فوزي صالح بنجر

  65 - 81

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L091224

• أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التعليم الإلكتروني لدى طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى

  علياء زيد المطيري

  145 - 176

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z140222

• فاعلية استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في تحقيق نتاجات التعلم في ظل جائحة كورونا "التجربة السعودية"

  محمد مثيب سوقان البقمي ، أسامة محمد أحمد سالم

  1 - 26

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q100622

• دَرَجَة مَعْرِفَة مُعَلِمَات رِيَاضِيات المَرْحَلَة الابتِدَائية بِمَكَةَ المُكَرَمة بِمَظَاهِر صُعُوبَات تَعَلم الحِسَاب (الديسكالوكيا) لَدَى الطالِبَات

  سوسن أحمد العفيفي

  23 - 40

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E200223

• تحليل محتوى مقرر الرياضيات للصف السادس الابتدائي في ضوء السمات السلوكية للطلبة الموهوبين بالمملكة العربية السعودية

  محمد أحمد المتحمي ، يحيى خضر المتحمي

  62 - 89

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E050622

• أثر تدريس التربية الإسلامية باستخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

  ريم خضر العصيمي

  47 - 71

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E091121

• تصميم أنشطة تعليمية قائمة على الدردشة التفاعلية في مقرر التربية الأسرية وقياس أثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة الطائف

  سوسن سعد الرشيد

  63 - 84

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100322

• مقترح بإضافة وحدة للابتعاث لمقررات التربية الإسلامية لدى طلبة الثالث ثانوي وفقاً للمدارس المعززة للسلوك الْإيجابي في ضوء رؤية المملكة 2030

  نجوى فاروق إدريس

  98 - 116

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.W030221

• اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في المملكة العربية السعودية

  نجوى محمد عبدالله الشمري

  98 - 119

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300523

• فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول متوسط بينبع

  هيا موسى متروك الذبياني ، نيفين حمزة شرف البركاتي

  1 - 31

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y280722

• تقويم البرنامج العلاجي في خطة تطوير تدريس مادة القرآن الكريم في مراحل التعليم العام بمدينة مكة المكرمة

  عويض عواض السلمي

  127 - 152

  2022-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D040422

• درجة توفر معايير أدب الطفل في مقرر لغتي لمرحلة الصفوف المبكرة في المملكة العربية السعودية

  مطلق يعيش الندوي

  116 - 147

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.N260522

• أَثرُ استخدَام استراتيجيات التَعلُّم المُمْتِع فِي تَدْرِيسِ الرياضيات على تَنْميةِ الرغبة المنتجة من البراعة الرياضية لَدَى طَالِبَات الصَّف الأّول المتوسِّط بمكةَ المكرمة

  سوسن أحمد العفيفي

  70 - 97

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.C080622

• فاعلية استراتيجية الخطوات الخمس (SQ3R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

  خالد محمد الغامدي

  144 - 166

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L200622