إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي للبيئة الصفية الابتكارية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

  سهام محمد الحمود

  1 - 20

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.M210422

• واقع استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تدريس الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في المملكة العربية السعودية

  وردة غرمان العمري ، غدير زين الدين فلمبان ، فدوى فلمبان

  35 - 57

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.G060623

• واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال معيار التطور اللغوي والمعرفة المبكرة للقراءة والكتابة في التدريس من وجهة نظر المشرفات التربويات بمدينة الرياض

  هلالة محمد العريفي ، هيلة خلف الدهيمان

  1 - 21

  2024-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H151223

• تحديات تطبيق التعليم عن بعد في المدارس الحكومية من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان

  أفلح أحمد سليمان الكندي ، ربيع المر علي الذهلي

  114 - 134

  2022-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K080522

• اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في المملكة العربية السعودية

  نجوى محمد عبدالله الشمري

  98 - 119

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300523

• واقع تطبيق الساعات التطوعية في نظام المسارات في المدارس الثانوية بمنطقة الحدود الشمالية من وجهة نظر الطلبة وأثرها على نضجهم المهني

  طلال قلوب الشمري ، فهد عبدالعزيز أبانمي

  54 - 67

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030525

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمدينة المنورة للنظرية البنائية في المرحلة الابتدائية

  حمزة فيصل الرحيلي

  106 - 116

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070125

• الاستراتيجية التعليمية في تنمية مهارات القراءة لدى عينة من طلاب الصف الخامس من ذوي اضطراب التعلم المحدد

  وائل ماهر غنيم ، هيثم إسحق اللحام ، منى محمد النقبي

  37 - 50

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S250625

• دور استخدام استراتيجية التعلم المصغر (Micro-Learning) عبر تطبيق انستجرام في تنمية مهارات التعلم مدى الحياة لدى البالغين

  ود خالد الشافعي ، أنوار وحيد فتحي ، أمجاد طارق مجلد

  65 - 92

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W130524

• فاعلية تطبيق هاتفي إثرائي مبتكر قائم على منحى التلعيب (Dr. Electron) في التنظيم الذاتي والوعي لما وراء المعرفة لدى طلبة الصف الثامن بسلطنة عُمان خلال جائحة كوفيد- 19

  هدى علي الحوسني ، سليمان محمد البلوشي ، أسماء حمد السالمي ، زهرة سيف الشكيلي

  99 - 116

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N120824

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-07-29

• فاعلية وحدة تعليمية قائمة على التعليم الشامل لتنمية معارف الطالبات في برامج تصميم الملابس ثلاثية الأبعاد

  بدور عبدالله هزازي ، سحر حسن عجيمي

  123 - 137

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B300325

• استكشاف اتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة نحو دروس خطة حل المسألة: دراسة اثنوغرافية نقدية

  عبدالرحمن عوض السلمي ، نايف مستور السلمي

  53 - 64

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L050622

• فاعلية برنامج محوسب قائم على استراتيجية المنظمات التخطيطية في تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي بأمانة العاصمة – صنعاء

  أحمد علي عبدالله

  98 - 118

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R101022

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-09-29

• فاعلية القصص الرقمية في زيادة دافعية التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات

  هياء سعود الشهراني

  31 - 49

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H290424

• فاعلية برنامج أرامكو فورمولا1 في المدارس قائم على مدخل STEAM التكاملي في تنمية المهارات الناعمة لدى طلبة المرحلة المتوسطة

  رائف حسن بودريس

  1 - 28

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B290522

• مراجعة نظام التقييم في المدارس الابتدائية في كل من تركيا وسوريا (دراسة مقارنة)

  عمر عبد الله الحراكي

  119 - 139

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.W121221

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-03-29

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-08-26

• فاعلية التطوير المهني القائم على منحى بحث الدرس Lesson Study في تنمية الكفاءة الذاتية التدريسية لدى معلمي الرياضيات بسلطنة عمان

  ناصر سعيد العنبوري ، محمد سعيد الغافري

  43 - 58

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.N011123

• فاعلية الروبوت التعليمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عُمان

  عبدالله حماد حميد المجيني

  90 - 105

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J130622

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-08-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-12-30

• توجهات هيئة التدريس والإداريين في الجامعة السعودية الإلكترونية نحو الاختبارات الإلكترونية ومدى تطبيقها لمعايير التصميم الشاملUDL والصعوبات والمقترحات

  ميعاد محمد دردير ، نايفة عبدالله الأحمري ، هوازن الحربي

  18 - 36

  2024-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q051023