إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع التقويم المستمر لمقرر اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  مشعل عبدالله القصيري ، أحمد حسن البدور

  133 - 120

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K310522

• دور الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

  غدير حماد العمار

  20 - 33

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D071024

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• معوقات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس التربية الإسلامية في نيجيريا من وجهة نظر المعلمين

  علي أديكنلي عبد المطلب ، فهد عبدالعزيز أبانمي

  92 - 105

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B081224

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-06-26

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-30

• مشكلات التعلم عن بعد في الصفوف الافتراضية في تدريس اللغة الإنجليزية في مديرية تربية لواء دير علا من وجهة نظر المعلمين – الأردن

  عُلا عايد محمد الغراغير

  82 - 99

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G121221

• أبعاد المواطنة الرقمية في مقررات اللغة العربية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتها بمكة المكرمة: دراسة نوعية وكمية

  أفنان عمر مسعود ، حنان سرحان النمري

  55 - 72

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100823

• واقع تطبيق الساعات التطوعية في نظام المسارات في المدارس الثانوية بمنطقة الحدود الشمالية من وجهة نظر الطلبة وأثرها على نضجهم المهني

  طلال قلوب الشمري ، فهد عبدالعزيز أبانمي

  54 - 67

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030525

• دور الرُوبوتات التعليمية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الثانوية ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

  وردة غرمان العمري

  37 - 61

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D140622

• تقييم كتاب الرياضيات للصف الثاني الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة طولكرم

  حسام توفيق حرز الله

  109 - 126

  2022-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070322

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-05-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-06-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-07-30

• أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

  شماء سليمان الجريجير

  97 - 106

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E080724

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-10-26

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-01-30

• واقع توظيف طلبة المرحلة الأساسية العليا لأدوات "التعلم عن بُعد" في ظل الأزمات من وجهة نظر المعلمين في منطقة البطوف - فلسطين 1948

  حيفا محمود شحاده

  57 - 68

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E130825

• تقويم أداء معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في مدينة الطائف في ضوء بعض الكفايات التدريسية من وجهة نظرهن

  سمر سفر الحارثي

  1 - 18

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R160725

• آراء أولياء أمور طلبة المرحلة الأساسية في مدينة عمان حول استخدام أبنائهم نظام إدارة التعلم موودل والمعيقات التي تواجههم أثناء استخدامهم له

  خالد إبراهيم عجلوني ، أماني محمد أحمد عميرة

  1 - 17

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.E311222

• اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في المملكة العربية السعودية

  نجوى محمد عبدالله الشمري

  98 - 119

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300523

• أثر الدعم التعليمي الإلكتروني باستخدام روبوتات الدردشة الذكية في تعزيز التحصيل والسعادة عبر المنصات التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية

  وليد حمود الجريسي

  83 - 102

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J090723

• تقويم أنشطة كتاب الحاسب الآلي المقرر على طلاب الصف الثاني الثانوي من وجهة نظر معلمي ومشرفي الحاسب الآلي

  محمد عايض السلاميين

  86 - 105

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L090322

• المشكلات التدريسية المتعلقة بنظام البلاك بورد في تدريس المقررات العملية في كليات العلوم بجامعة طيبة

  ساره عواض الحسيني

  21 - 46

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D160122

• واقع الهمة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية بجامعة النيل الأزرق: (دراسة نوعية)

  إبراهيم محمد علي

  1 - 31

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.C251121