إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة المناهج وطرق التدريس
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • دفة التحرير
    • تعليمات المراجعين
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • هيئة التحرير
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • English
  • التسجيل
  • الدخول
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي للبيئة الصفية الابتكارية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

    سهام محمد الحمود
    1 - 20
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.M210422
  • مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء أهداف التنمية المستدامة بمكة المكرمة

    مشاعل صالح الدوسري ، نورة عبدالله الزهراني
    19 - 32
    2024-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N010424
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-07-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-03-28
  • واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض

    رمش ناصر القحطاني ، أحمد زيد آل مسعد
    82 - 106
    2023-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q170922
  • مدى ممارسة معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة مكة المكرمة لبعد الاحترام الرقمي في تحقيق الأمن الفكري لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات

    نداء عادل الهاشمي ، حُبه أحمد أكرم
    1 - 14
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H300425
  • أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

    شماء سليمان الجريجير
    97 - 106
    2024-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E080724
  • واقع استراتيجيات التدريس التي تستخدمها معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالباتهن

    نواف صالح السلمي ، أمل ناصر الحربي
    1 - 14
    2024-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A240424
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-06-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-11-30
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-04-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-11-30
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2024-07-30
  • تحديات تعلم مهارات القراءة عن بعد لدى طلبة الصعوبات القرائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدارس لواء ماركا في ظل جائحة كورونا

    رانية سليم عبد القادر غبش
    64 - 81
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.U030122
  • مستوى مهارات التفكير المنظومي (إدراك العلاقات- التركيب) في الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمحافظة المخواة

    منى سلطان مصلح البقمي ، عبدالملك مسفر المالكي ، سلطان سفر المالكي
    70 - 83
    2025-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L131224
  • أثر استخدام نموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) لتدريس الكيمياء في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات المرحلة الثانوية

    ابتسام علي حامظي
    18 - 29
    2025-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C151224
  • درجة تمكن طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض من مستويات الاستيعاب المفاهيمي ومهارات ما وراء المعرفة من وجهة نظر معلمات مقرر الدراسات الإسلامية

    هيا حاتم الخالدي
    132 - 144
    2022-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y210322
  • واقع توظيف التدوين الإلكتروني متعدد الوسائط في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات في مقرر الدراسات النفسية والاجتماعية للمرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

    شروق سالم الزهراني
    37 - 53
    2024-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q070923
  • دور الأنشطة الإثرائية بمقرر لغتي الخالدة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات

    فاطمة عبيد الحربي ، نبيلة طاهر علي التونسي
    1 - 17
    2024-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F240124
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-08-26
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-02-27
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2025-04-30
  • دَرَجَة مَعْرِفَة مُعَلِمَات رِيَاضِيات المَرْحَلَة الابتِدَائية بِمَكَةَ المُكَرَمة بِمَظَاهِر صُعُوبَات تَعَلم الحِسَاب (الديسكالوكيا) لَدَى الطالِبَات

    سوسن أحمد العفيفي
    23 - 40
    2023-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E200223
  • دور الرُوبوتات التعليمية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الثانوية ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

    وردة غرمان العمري
    37 - 61
    2022-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D140622
  • تقييم واقع منهج الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء النظرية البنائية

    ساره حمود المزيني ، منال عبدالرحمن الشبل
    27 - 54
    2022-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B050622
1 - 25 من 27 فقرة 1 2 > >> 

إنشاء طلب نشر

إنشاء طلب نشر
العربية English

SidebarMenu

تعليمات المؤلفين
عملية مراجعة الأقران
المراجعون
الأهداف والنطاق
أخلاقيات النشر
إشعار حقوق النشر
رسوم النشر
سياسة الانتحال
الفهرسة
الإحصائيات

معلومات النشر

  الناشر

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP)

  العنوان
  •   المكتب الرئيسي - الولايات المتحدة: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألبوكيركي، نيو مكسيكو 87110، الولايات المتحدة
  •   مكتب المملكة المتحدة: 124 شارع سيتي، لندن، EC1V 2NX، المملكة المتحدة
  •   مكتب الإمارات: الطابق الثالث، برج بلازا بوليفارد 1، شارع الشيخ محمد بن راشد، داون تاون دبي، الإمارات العربية المتحدة
  •   مكتب فلسطين: 41 شارع المعاهد، مركز المدينة، رام الله 2322، فلسطين

  هيئة التحرير

  الأستاذ الدكتور/ فواز حسن شحادة
رئيس هيئة التحرير
  جامعة اليرموك – المملكة الأردنية الهاشمية
  الأستاذ الدكتور/ أيمن عبدو محمد محمد
عضو هيئة التحرير
  جامعة أسيوط – جمهورية مصر العربية
  الدكتور/ عبد الباسط عباس الجنابي
عضو هيئة التحرير
  جامعة بغداد – جمهورية العراق

  تفاصيل المجلة

  الدورية: شهري

  الرقم المعياري المطبوع (ISSN): 2790-7325

  الرقم المعياري الإلكتروني (ISSN): 2790-7333

الفهرسة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS