إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع التقويم المستمر لمقرر اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  مشعل عبدالله القصيري ، أحمد حسن البدور

  133 - 120

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K310522

• أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

  شماء سليمان الجريجير

  97 - 106

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E080724

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-11-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-03-30

• مدى تضمين مهارات التفكير الحاسوبي في وحدات البرمجة بمقررات المهارات الرقمية للمرحلة الابتدائية في الممل

  فاطمة عبدالعزيز الرشيد ، مي فهيد الفهيد

  76 - 97

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M031022

• معوقات استخدام منصات التعلم أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض

  نورة غازي الشيباني ، أحمد محمد الحسين

  35 - 58

  2024-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N270324

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-11-30

• مستوى مهارات التفكير المنظومي (إدراك العلاقات- التركيب) في الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمحافظة المخواة

  منى سلطان مصلح البقمي ، عبدالملك مسفر المالكي ، سلطان سفر المالكي

  70 - 83

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L131224

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-07-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-06-30

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمدينة المنورة للنظرية البنائية في المرحلة الابتدائية

  حمزة فيصل الرحيلي

  106 - 116

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070125

• دور المعلم في تنمية الوعي بالمخاطر البيئية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في ضوء نظرية التعلم المعرفي

  مخلد سعد العتيبي

  41 - 55

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K311224

• درجة تضمين مهارات الاقتصاد المعرفي في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

  مشاعل صالح النفيعي ، حنان عبدالجليل نجم الدين

  1 - 24

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.C260323

• فاعلية استخدام أنموذج درايفر Driver Models في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمحافظة الخرج

  وفاء عايض الحارثي ، شيخه محمد سعيدان

  136 - 157

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W080622

• دراسة تحليلية لمقررات المهارات الرقمية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM

  عمشاء مناحي القحطاني

  21 - 39

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.M270422

• تقويم محتوى كتب علوم الصف الرابع بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج العلوم بالمملكة العربية السعودية

  مها صالح العجلان

  55 - 69

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.A010522

• استكشاف اتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة نحو دروس خطة حل المسألة: دراسة اثنوغرافية نقدية

  عبدالرحمن عوض السلمي ، نايف مستور السلمي

  53 - 64

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L050622

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-10-26

• دور القصة الرقمية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الابتدائية في مدرسة إكسال ج

  ماجدة مازن دراوشه

  69 - 82

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J050725

• تصور مقترح لممارسة مهارات التفكير الإبداعي في تدريس العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

  ناصر قطيم النفيعي

  54 - 69

  2025-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E240325

• ممارسة معلمي التربية الإسلامية الأساليب النبوية في إثارة الدافعية عند تدريس القرآن الكريم في المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة

  عبدالعزيز عبدالله السهلي

  1 - 16

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.L230723

• أثر تدريس التربية الإسلامية باستخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

  ريم خضر العصيمي

  47 - 71

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E091121

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-09-29

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-30