إبحث

إبحث ضمن النتائج

• تحليل محتوى كتب الأحياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة

  هند محمد المعمري ، تهاني عبدالرحمن المزيني

  1 - 22

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N290524

• تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

  أماني عبدالله حمد الفيصل ، مها إبراهيم الكلثم

  36 - 54

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N030723

• أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي

  منال محمد الشمهاني ، أحمد زيد آل مسعد

  67 - 85

  2024-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M220124

• مراجعة تحليلية في استخدام الواقع المعزز لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية

  هديل حسن الحازمي ، مي محمد لطفي النجمي

  113 - 123

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D110623

• أثر تدريس التربية الإسلامية باستخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

  ريم خضر العصيمي

  47 - 71

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E091121

• معوقات استخدام منصات التعلم أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض

  نورة غازي الشيباني ، أحمد محمد الحسين

  35 - 58

  2024-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N270324

• تقويم محتوى كتاب اللغة الانجليزية للصف الثالث ثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات المستقبل

  لمى عبدالله التميمي ، إيمان حسين أبو سليم

  17 - 35

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.M110723

• فاعلية تطبيق هاتفي إثرائي مبتكر قائم على منحى التلعيب (Dr. Electron) في التنظيم الذاتي والوعي لما وراء المعرفة لدى طلبة الصف الثامن بسلطنة عُمان خلال جائحة كوفيد- 19

  هدى علي الحوسني ، سليمان محمد البلوشي ، أسماء حمد السالمي ، زهرة سيف الشكيلي

  99 - 116

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N120824

• واقع استخدام الأجهزة الذكية في تنمية الكفايات اللغوية لدى طالبات الصف الأول المتوسط

  منى مبروك معوض الجهني ، مشاعل صالح الدوسري

  18 - 36

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J160324

• واقع الاستراتيجيات التدريسية التي يستخدمها معلمو الإعاقة الفكرية في منطقة (عسير)

  عامر عبدالله عامر الشهري ، خالد محمد أبو الغيث

  150 - 169

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R120522

• درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية

  ابتهال عبدالرحيم المحمدي ، عائشه محمود صالح ، نجوى عطيان المحمدي

  65 - 86

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L170522

• تقييم واقع منهج الدراسات الإسلامية للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء النظر

  فلوه محمد صقر الودعاني

  105 - 126

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.D140223

• الكفايات التدريسية والإنسانية اللازمة لهيئة تدريس التربية الدامجة من وجهة نظر المديرين والأسر بسلك التعليم الابتدائي بالمديرية الإقليمية لإنزكان أيت ملول .

  علي أيت عبوا

  22 - 42

  2024-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E271223

• اتجاهات المعلمين لدور التعليم النقال القائم على التربية البدنية والصحية في تنمية الثقافة الصحية لطلبة المرحلة الأساسية خلال جائحة كوفيد-19

  تغريد نعمان عقل ، دعاء خليل أبو سعدة

  24 - 44

  2022-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D300322

• فاعلية برنامج قائم على مدخل (STEM) في تنمية مهارات الأداء التدريسي لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية – صنعاء

  إيمان يحيى أحمد حمود شرف الدين

  32 - 53

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.D090223

• أثر استخدام تقنية التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لمتعلمي الصف الثامن الإعدادي في ظل أزمة كورونا – دراسة ميدانية على متعلمي الصف الثامن الإعدادي في مدينة دمشق –

  درويش حسن درويش ، علي عثمان أينكين

  112 - 125

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T121221

• دور الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

  غدير حماد العمار

  20 - 33

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D071024

• تقييم فاعلية استخدام التعليم عن بُعد من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم - لواء قصبة إربد

  نعيمة كبيح الحناوي

  1 - 23

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K241221

• درجة امتلاك معلمي الرياضيات في محافظتي جنوب الباطنة والداخلية بسلطنة عمان لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته واتجاهاتهم نحوه

  كوثر خلفان الجديدية ، محمد ناصر الريامي ، ناصر سليم المزيدي ، محمود ناصر الصقري

  1 - 19

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K130724

• مدى توافر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج الدراسات الاجتماعية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان

  حميد مسلم سعيد السعيدي ، فهد عبدالله محمد البلوشي ، محمد سعيد محمد الكعبي

  1 - 14

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C011022

• الأخطاء الشائعة في كتابة طلبة المستوى الثالث بقسم اللغة الإنجليزية - كلية التربية- جامعة صنعاء

  فازع خالد العزي المسلمي

  133 - 147

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E261022

• أثر استخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بمنطقة جازان

  إيمان محمد محمد الحازمي ، خالد حسين موكلي

  40 - 67

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.H120422

• فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي في وحدة بمقرر العلوم في تنمية مهـــــارات التفكير البصري والاستمتاع بتعلــــم العلـــــــوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

  إيمان صابر عبدالقادر العزب ، ابتسام عايض منصور القحطاني

  22 - 41

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B160123

• تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي

  عوض زريبان الجهني

  131 - 152

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.J190922

• درجة استخدام طلبة كلية العلوم الإنسانية لتطبيقات تصميم المحتوى الرقمي في مقرر استراتيجيات التدريس والتعلم عن بعد

  نوف فرحان العنزي ، ندى عبدالعزيز المعشوق ، منى عبدالله البشر

  38 - 53

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D190525