إبحث

إبحث ضمن النتائج

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-02-27

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-09-29

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-12-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-30

• فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التاريخ

  ستار جبار حاجي ، عماد علي سفر ، دلخاز شيخومار مصطفى

  65 - 76

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.J190423

• فاعلية التدريس وفق منهج (STEM) في تنمية قدرة طلبة المرحلة المتوسطة الموهوبين بمدارس محافظتي طولكرم وقلقيلية على حل المشكلات

  عبد الله فتحي عيد ، لؤي هاشم قاسم ، جعفر وصفي ابو صاع

  56 - 69

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R090222

• نماذج واستراتيجيات التدريس الفعال عند استخدام الألعاب الإلكترونية في أثناء تعليم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

  أفراح حافظ العويضي ، سمية سليمان أبو زهرة

  86 - 97

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.U150421

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-11-29

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-03-30

• أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية ماذا أعرف؟ ماذا أريد أن أتعلم؟ ماذا تعلمت؟ على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

  راشد فايز العسبلي ، عمر عبدالقادر الشملتي

  107 - 130

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.R090822

• أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التفكير ما وراء المعرفي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن

  رائدة حسن نمر عبد الرحمن ، عودة عبدالجواد أبو سنينة

  58 - 82

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.W120623

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-09-28

• بين المنظورات المحلية والنظريات: دراسة ممارسات تدريس المشتقة في المدارس الثانوية في فلسطين

  سجى أكرم فارس

  67 - 81

  2025-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K130125

• تقييم مقرر الرياضيات للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهجية STEM التكاملية

  سهى سهلان المنتشري ، نجوى عطيان المحمدي

  72 - 102

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.H011221

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-04-30

• أثر تدريس مادّة اللغة الإنجليزية وفق استراتيجيّة (نعم، لا، إبداعي) في التّحصيل والدّافعيّة نحو تعلّمها لدى طالبات الصف العاشر الأساسي

  صفاء إسماعيل حماد ، عدنان حسين الجادري

  32 - 57

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C140722

• معيقات تدريس مناهج الجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي بالجزائر

  جميلة بن عمور ، فوزية بلاحجي ، شايب خيرة

  62 - 81

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M121221

• تقييم واقع منهج الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء النظرية البنائية

  ساره حمود المزيني ، منال عبدالرحمن الشبل

  27 - 54

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050622

• تطوير مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لطلاب جامعة سبأ

  خالد محسن محمد زهير

  121 - 130

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z030123

• النظريات والممارسات والتحديات في تعليم وتعلم اللغة العربية كلغة حديثة في المرحلة الثانوية في دبي

  نور عطا أبو عطيّة

  104 - 111

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N290324

• فاعلية برنامج محوسب في تنمية المهارات النحوية والصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء

  صفاء علي صالح الجويد ، أحمد حسان غالب ، يحيى عبدالرزاق قطران

  28 - 60

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C120322

• أثر استخدام برنامج الكورت لتعليم التفكير في تدريس العلوم في حل المشكلات والتحصيل لدى طلاب الصف الثامن في مديرية البادية الوسطى

  عقله محمود أحمد الرشدان ، حسين عبداللطيف بعارة

  115 - 131

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q140422

• أثر برنامج قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة الجامعيين بكلية التربية قسم رياضيات- جامعة صنعاء

  إيمان أحمد المقطري ، ردمان محمد سعيد

  41 - 63

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N180323

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-01-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30