إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

  شماء سليمان الجريجير

  97 - 106

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E080724

• استخدام استراتيجية الاستقصاء في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية

  نوير حمدان الغيداني

  98 - 54

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H280722

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-09-29

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمدينة المنورة للنظرية البنائية في المرحلة الابتدائية

  حمزة فيصل الرحيلي

  106 - 116

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070125

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-08-26

• دور الحوافز المستخدمة من قبل المعلمين في تحسين التحصيل والسلوك الاجتماعي لطلبة التوحد في مدارس شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين

  نانسي محمد عبدالسلام عيسى ، أمل سامي أحمد عبد ربه

  16 - 37

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100625

• تقييم واقع منهج الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء النظرية البنائية

  ساره حمود المزيني ، منال عبدالرحمن الشبل

  27 - 54

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B050622

• المشكلات التدريسية المتعلقة بنظام البلاك بورد في تدريس المقررات العملية في كليات العلوم بجامعة طيبة

  ساره عواض الحسيني

  21 - 46

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D160122

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-01-30

• استخدام اللغة الأولى في تدريس المفردات للطلاب ذوي المستويات المنخفضة في الكلية الجامعية بالخفجي للطالبات

  عبير حامد الظفيري

  112 - 125

  2025-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B311224

• أثر استراتيجية التعلم النشط في التحصيل بمادة العلوم والاتجاهات نحو التعلم النشط لدى طلاب المرحلة الأساسية

  تغريد محمد عثمان يوسف

  70 - 88

  2022-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R160322

• مراجعة الأدبيات في تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية باستخدام الأنشطة الرقمية

  فاتن أحمد سعيد الغامدي ، مي محمد لطفي النجمي

  120 - 126

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N180423

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج SWOM، في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لطلبة قسم مناهج الدراسات الإسلامية بكلية التربية صنعاء

  عبدالرحمن قائد عبدالله اليوسفي ، عبدالسلام عبده قاسم المخلافي

  1 - 21

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C170824

• واقع توظيف طلبة المرحلة الأساسية العليا لأدوات "التعلم عن بُعد" في ظل الأزمات من وجهة نظر المعلمين في منطقة البطوف - فلسطين 1948

  حيفا محمود شحاده

  57 - 68

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E130825

• فاعلية استراتيجية الخطوات الخمس (SQ3R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

  خالد محمد الغامدي

  144 - 166

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L200622

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• توجهات البحوث التربوية في مجال مناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية بالعالم العربي خلال الفترة من 2020-2022

  فوزيه خفير الخثعمي ، حنان أحمد السعيدي

  131 - 157

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W190123

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-10-30

• دور معلمي المدارس الحكومية في شرقي القدس في دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالصفوف العادية

  رلى نمر فارس غانم خطيب

  82 - 98

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L100625

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-30

• ممارسات التقويم من أجل التعلم لدى مُعلِّمي العلوم المتميزين خلال جائحة كوفيد-19: دراسة حالة في سلطنة عُمان

  ساجدة أحمد عبدالله الخابوري ، هدى علي سعيد الحوسني

  77 - 88

  2025-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N111124

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• نماذج واستراتيجيات التدريس الفعال عند استخدام الألعاب الإلكترونية في أثناء تعليم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

  أفراح حافظ العويضي ، سمية سليمان أبو زهرة

  86 - 97

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.U150421

• فاعلية وحدة تعليمية قائمة على التعليم الشامل لتنمية معارف الطالبات في برامج تصميم الملابس ثلاثية الأبعاد

  بدور عبدالله هزازي ، سحر حسن عجيمي

  123 - 137

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B300325

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-30