معايير تصميم برنامج خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم. (2021). مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 5(2), 130-109. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D230121