[1]
2021. معايير تصميم برنامج خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم. مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية. 5, 2 (2021), 130–109. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D230121.