استخدام البريد الإلكتروني لتعلم وتعليم اللغة الثانية

المؤلفون

  • أمل عبدالله علي المشحم

الكلمات المفتاحية:

بريد إلكتروني
اتصال
فائدة تربوية
دافع

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى دراسة تأثير استخدام البريد الإلكتروني كأحد أهم التطبيقات في تعلم اللغة الثانية. في هذه الدراسة ناقشت الباحثة فوائد استخدام البريد الإلكتروني في تعلم اللغة الثانية وفقا لبعض الدراسات السابقة التي أجريت في نفس المجال. وجدت الباحثة أن البريد الإلكتروني يمكن أن يحسّن لغة الطلاب ويعزّز تعليمهم في جانبين مختلفين: داخل وخارج غرفة الصف وخصوصا في مهارة الكتابة. كما ذكرت الآثار الإيجابية والسلبية لاستخدام البريد الإلكتروني للمتعلمين للغة الثانية. لذلك يمكن للمدرسين الاستفادة من استخدام هذا التطبيق في تعليمهم ويمكن للباحثين أيضًا اتباع التوصية التي أدرجتها المؤلفه في النهاية. وأخيرًا، أتمنى أن تُحدث هذه الدراسة تغييرات في دافعية الطلاب لتعزيز تعلمهم للغة الثانية.

السيرة الشخصية للمؤلف

أمل عبدالله علي المشحم

قسم اللغة الإنجليزية | كلية العلوم والآداب بظهران الجنوب | جامعة الملك خالد | أبها | السعودية

التنزيلات

منشور

2018-12-30

كيفية الاقتباس

استخدام البريد الإلكتروني لتعلم وتعليم اللغة الثانية. (2018). مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 2(9), 158-151. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A141118

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

استخدام البريد الإلكتروني لتعلم وتعليم اللغة الثانية. (2018). مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 2(9), 158-151. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A141118