الاستفادة من جماليات مدرسة البوب أرت في إعادة تدوير الخامات البيئية والفنية المستهلكة لإنتاج مشغولات فنية
DOI:
10.26389/AJSRP.E271122منشور:
2023-04-29التنزيلات
الملخص
يفترض البحث أنه يمكن الاستفادة من فكر مدرسة البوب ارت في إنتاج مشغولات فنية بإعادة تدوير الخامات البيئية المستهلكة كما يهدف الى توضيح إمكانية الاستفادة من فكر مدرسة البوب ارت في إعادة تدوير الخامات البيئية المستهلكة لإنتاج مشغولات فنية وتقتصر اهمية البحث على امكانية إنتاج مشغولات فنية بإعادة تدوير الخامات المستهلكة مبنية على فكر البوب ارت وتتمركز مشكله البحث في التساؤل الآتي: كيف يمكن إنتاج مشغولات فنية بخامات بيئية مستهلكه مبنية على فكر مدرسة البوب أرت؟
وكانت أدوات الدراسة: استبيان لتقييم التصميمات المقترحة من قبل عدد (8) من المحكمين من أعضاء هيئة التدريس المختصين في جامعة الملك خالد، وقد جاءت نتائج البحث محققة لفروضه كالآتي: إمكانية الاستفادة من الخامات البيئية والفنية المستهلكة وإعادة تدويرها بإنتاج مشغولات فنية.
الكلمات المفتاحية:
فن البوب الخامات البيئية المستهلكة مشغولات فنيةالمراجع
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
كيفية الاقتباس
عبد العزيز ن. م. ع., سالم ر. ح. ح., & بصيله ن. ك. م. (2023). الاستفادة من جماليات مدرسة البوب أرت في إعادة تدوير الخامات البيئية والفنية المستهلكة لإنتاج مشغولات فنية. مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 7(4), 35-58. https://doi.org/10.26389/AJSRP.E271122
