آليات مقترحة لتفعيل الشفافية الإدارية في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية - دراسة ميدانية بجامعة حائل -

الملخص

هدفت الدراسةُ إلى التعرفِ على الآليات المقترحة؛ لتفعيلِ الشفافية الإدارية في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية، من خلال التعرف على مدى توفر متطلبات تفعيل الشفافية الإدارية في جامعة حائل، وتقديم آليات مقترحة لتفعيلها.
وقد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت الأداة في استبانة تم توزيعُها على عينة عشوائية من مجتمع الدراسة بنسبة (25%)، عددهم (279) من الإداريين في جامعة حائل (ذكور، إناث) وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج؛ أهمها:
- أن مدى توفر متطلبات تفعيل الشفافية الإدارية، من وجهة نظر الإداريين في جامعة حائل، حصل على متوسط عام (2.73)؛ أي: بدرجة متوسطة.
- وحصلت أبعاد الشفافية الإدارية على متوسط عام (2.73) بدرجة متوسطة لكل بُعد، ما عدا شفافية المساءلة بمتوسط حسابي بلغ (2.50)، وشفافية صناعة واتخاذ القرارات بمتوسط حسابي بلغ (2.46)؛ أي: بدرجة منخفضة، وجاءت في الترتيب الآتي: (شفافية إجراءات العمل، ثم شفافية البيانات والمعلومات، ثم شفافية الاتصال الإداري، ثم شفافية تقييم الأداء، ثم شفافية القوانين، ثم شفافية المساءلة، وأخيرًا شفافية صناعة واتخاذ القرارات).
- حصل محور الآليات المقترحة لتفعيل الشفافية الإدارية في جامعة حائل على متوسط عام (4.49)، بدرجة عالية جدًّا.
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 فأقل في استجابات أفراد العينة وفقًا لمتغير (النوع) حول "متطلبات تفعيل الشفافية الإدارية"، و"الآليات التي يتم بها تفعيل الشفافية الإدارية" لصالح الذكور، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 وفقًا لمتغير (القسم) حول "الآليات التي يتم بها تفعيل الشفافية الإدارية" لصالح كليات التربية في مقابل الكليات الصحية.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 طبقًا لاختلاف متغيرات (المؤهل العلمي - سنوات الخدمة في العمل الإداري - الدورات التدريبية) حول "متطلبات تفعيل الشفافية الإدارية"، و"الآليات التي يتم بها تفعيل الشفافية الإدارية".
وفي ضوء هذه النتائج، أوصت الدراسة بعدة توصيات؛ أهمها: ضرورة تعزيز ممارسة الشفافية الإدارية من خلال تبني آليات تفعيلها في الجامعات السعودية، إضافة إلى عدد من المقترحات بدراسات تكميلية في الموضوع.