الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي مدارس وكالة الغوث في ضوء التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المديرين

المؤلفون

  • جمال محمد مرشود
  • أسماء أسامة إبراهيم
  • سوار معزوز غوادرة
  • رغد حسن صالح
  • بيان عادل نجار

الكلمات المفتاحية:

الاحتياجات التدريبية
التعليم الإلكتروني

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي مدارس وكالة الغوث في ضوء التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المديرين، واتبع الباحث منهج البحث الوصفي، وكانت أداة الدراسة استبانة تكونت من (42) عبارة موزعة على أربعة مجالات (قيادة الحاسوب، قيادة شبكة الإنترنت، ثقافة التعليم الإلكتروني، البرمجيات التعليمية والوسائط المتعددة)، تكونت عينة الدراسة من (96) مديرا ومديرا مساعدا في العام الدراسي 2020/ 2021، وللإجابة عن الأسئلة فقد استخدم الباحث البرنامج الإحصائي (SPSS) والمعالجات (اختبار(ت)، وتحليل التباين الأحادي) في تحليل البيانات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي مدارس وكالة الغوث في ضوء التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المديرين حصلت على متوسط كلي (3.33 من 5) أي جاءت بدرجة (متوسطة)، وعلى مستوى المجالات؛ حصل مجال قيادة الحاسوب على أعلى متوسط (3.70) بدرجة (مرتفعة) ثم قيادة شبكة الإنترنت بمتوسط (3.46) ودرجة (مرتفعة)، ثم ثقافة التعليم الإلكتروني بمتوسط (3.30) ودرجة (متوسطة)، وأخيرا البرمجيات التعليمية والوسائط المتعددة بمتوسط (2.81) ودرجة (متوسطة)، ولا توجد فروق تبعاً لمتغيري الجنس والمنطقة التعليمية على جميع المجالات، وتوجد فروق تبعاً لمتغير المؤهل العلمي ولصالح أكثر من بكالوريوس.

السير الشخصية للمؤلفين

جمال محمد مرشود

الكلية الجامعية للعلوم التربوية | وكالة الغوث الدولية | فلسطين

أسماء أسامة إبراهيم

الكلية الجامعية للعلوم التربوية | وكالة الغوث الدولية | فلسطين

سوار معزوز غوادرة

الكلية الجامعية للعلوم التربوية | وكالة الغوث الدولية | فلسطين

رغد حسن صالح

الكلية الجامعية للعلوم التربوية | وكالة الغوث الدولية | فلسطين

بيان عادل نجار

الكلية الجامعية للعلوم التربوية | وكالة الغوث الدولية | فلسطين

التنزيلات

منشور

2022-04-29

كيفية الاقتباس

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي مدارس وكالة الغوث في ضوء التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المديرين. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(19), 49-70. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M120921

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي مدارس وكالة الغوث في ضوء التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المديرين. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(19), 49-70. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M120921