استراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت. JEPS [انترنت]. 30 مايو، 2017 [وثق 28 أبريل، 2024];1(4):39. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/85