فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في محافظة حفر الباطن بالسعودية. JEPS [انترنت]. 30 مايو، 2017 [وثق 5 مايو، 2024];1(4):23. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/84