1.
أثر استراتيجية الصفّ المقلوب في تحصيل طلبة الصفّ السابع الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة نابلس. JEPS [انترنت]. 28 يناير، 2022 [وثق 5 مايو، 2024];6(1):84-101. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4596