أثر اختلاف نمط التحكم ببرمجية تعليمية في تنمية مهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب الصف الخامس بمادة تقنية المعلومات. JEPS [انترنت]. 28 يونيو، 2021 [وثق 28 أبريل، 2024];5(22):101-75. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3769