مدى كفاية معلمي المعاهد الإسلامية في بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد من وجهة نظرهم. JEPS [انترنت]. 28 يونيو، 2021 [وثق 6 مايو، 2024];5(21):96-7. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3760