فاعلية خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها. JEPS [انترنت]. 27 فبراير، 2021 [وثق 5 مايو، 2024];5(6):95-74. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3269