فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير. JEPS [انترنت]. 30 يناير، 2021 [وثق 2 مايو، 2024];5(4):99-85. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3249