أثر استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم والنوع في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عجلون بالمملكة الأردنية الهاشمية. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2020 [وثق 3 مايو، 2024];4(23):70-53. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2562