أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2020 [وثق 2 مايو، 2024];4(22):147-30. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2553