1.
فاعلية توظيف الأنشطة الإثرائية للتفكير الذهني في تنمية التفكير والتحصيل الرياضي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. JEPS [انترنت]. 30 نوفمبر، 2019 [وثق 4 مايو، 2024];3(28):95-76. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1894