1.
دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في جنوب الخليل. JEPS [انترنت]. 29 يوليو، 2024 [وثق 18 ديسمبر، 2024];8(7):65-82. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/7831