1.
دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في جنوب الخليل. JEPS [انترنت]. 29 يوليو، 2024 [وثق 3 أبريل، 2025];8(7):65-82. موجود في:
https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/7831