أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين الانتباه الانتقائي لدى طالبات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. JEPS [انترنت]. 30 نوفمبر، 2023 [وثق 3 يوليو، 2024];7(43):64-82. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/7096